【摘要】第四單元生命的思考第8課探問(wèn)生命第一課時(shí)生命可以永恒嗎1.談?wù)勀銓?duì)生命的認(rèn)識(shí)(生命的特征)。①生命都來(lái)之不易,生命是大自然的奇跡,每個(gè)人的生命是在無(wú)數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。在這一點(diǎn)上我們是幸運(yùn)的。②生命是獨(dú)特的。每個(gè)人有不同的人生道路,每個(gè)人的生命都不可替代。③生命是不可逆的。從嬰孩成長(zhǎng)為兒
2025-06-21 01:21
【摘要】第1課時(shí)生命可以永恒嗎學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課前學(xué)案……………..…2課堂導(dǎo)案……………..…3隨堂訓(xùn)練……………..…45課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解生命癿短暫性和生命癿接續(xù)性;學(xué)會(huì)從容面對(duì)生命,擔(dān)當(dāng)一
2025-06-20 15:28
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)生命可以永恒嗎17C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)為生命護(hù)航2021年9月13日21時(shí)許,河南省公安廳高速交警總隊(duì)指揮中心接到一位女士的報(bào)警求助:其5個(gè)月大的孩子生病,有生命危險(xiǎn),正乘坐120救護(hù)車從駐馬店市轉(zhuǎn)院到鄭州兒童醫(yī)院搶救,希望交
2025-11-21 11:44
【摘要】第九課珍視生命查學(xué)診斷簡(jiǎn)要分析題2022年5月29日,一塊突如其來(lái)的鐵片使司機(jī)吳斌肝臟破損,肋骨骨折重傷后的短短幾十秒,吳斌先把汽車穩(wěn)穩(wěn)地停在路邊。然后他艱難地站起來(lái)疏散乘客,保全了車上24名乘客的生命安全,自己因傷勢(shì)過(guò)重而溘然長(zhǎng)逝,大家公認(rèn)他為“最美司機(jī)”。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)生命。海倫
2025-06-11 22:38
【摘要】守護(hù)生命【導(dǎo)入新課】20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。這么一個(gè)生活在盲聾世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量到處奔走,為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)
2025-06-21 05:18
【摘要】第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課前學(xué)案……………..…2課埻導(dǎo)案……………..…3隨埻訓(xùn)練……………..…45課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解挫折的含義。了解戓勝挫折,增強(qiáng)生命韌性的斱法。知道
2025-06-16 02:32
【摘要】第四單元第九課珍視生命第1課時(shí)守護(hù)生命請(qǐng)你來(lái)給它們排一個(gè)順序財(cái)富健康幸福地位健康雖不是一切,但失去健康,就意味著失去一切。結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)你的看法和建議。①守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度;②我們要認(rèn)識(shí)到不良生活習(xí)慣的危害,改變
【摘要】第九課珍視生命守護(hù)生命1234飯前洗手,飯后漱口熬夜玩游戲,看電視好吃我就多吃點(diǎn),不好吃我就不吃經(jīng)常做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體下面的做法哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的?愛(ài)護(hù)身體守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
2025-06-20 21:07
【摘要】第九課珍視生命守護(hù)生命美國(guó)作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》講了這樣一個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外有一棵樹,在秋風(fēng)中葉子一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉
2025-06-16 13:54
【摘要】第一篇:2016年秋季版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第八課探問(wèn)生命知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第八課探問(wèn)生命 【中考考綱】 考點(diǎn)7.認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,珍愛(ài)生命,知道基本的自救自護(hù)常識(shí)?!舅季S導(dǎo)圖】...
2025-10-25 22:20
【摘要】第九課珍視生命增強(qiáng)生命的韌性你遇到過(guò)哪些“不愉快”的事情呢?考試成績(jī)不理想被老師錯(cuò)怪被父母批評(píng)與同桌鬧矛盾弄丟了作業(yè)本競(jìng)選班長(zhǎng)失敗愿望目標(biāo)期待阻礙失利失敗生活的道路幵不總是平坦的。人們遇到的阻礙、失利和失敗,就是人們常說(shuō)的挫折。
2025-06-17 17:06
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元生命的思考第九課守護(hù)生命第1課時(shí)守護(hù)生命的基礎(chǔ)導(dǎo)入新課除了上面的事例外,說(shuō)說(shuō)日常生活中你還有哪些愛(ài)護(hù)身體的做法?學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)與了解,養(yǎng)成健康的生活方式。,平時(shí)注重建立自己的精神世
2025-06-17 17:17
【摘要】第九課珍視生命查學(xué)診斷回答問(wèn)題1、挫折一般包括哪幾個(gè)方面的含義。2、怎樣發(fā)掘生命的力量,積極地去面對(duì)挫折?02PARTONE增強(qiáng)生命的韌性在這些情境中:O你認(rèn)為哪些是挫折,哪些不是挫折?為什么?O說(shuō)說(shuō)你曾經(jīng)遇到的挫折,看看你認(rèn)為的挫折,在其他同學(xué)眼里是否也是挫折。探究與分享
2025-06-21 00:45
【摘要】第九課珍視生命增強(qiáng)生命的韌性有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然,一陣猛烈的風(fēng)暴壓住了他們。有一位業(yè)余登山者,當(dāng)風(fēng)暴開始襲擊時(shí),幾次試圖站起來(lái)都沒(méi)有成功,最終他屈服了,也就永遠(yuǎn)地倒下了。另一位登山者,因失去知覺(jué)倒在雪地中。當(dāng)他清醒過(guò)來(lái),馬上意識(shí)到自己面臨生與死的抉擇,這時(shí),他只有一個(gè)信念:一定要努力活下來(lái)。他知道停下來(lái)就意味著死亡,所以,一直不
2025-06-20 13:43
【摘要】增強(qiáng)生命的韌性【導(dǎo)入新課】一個(gè)婦女隨夫來(lái)到沙漠生活。在海邊長(zhǎng)大的她難以忍受沙漠截然不同的環(huán)境,于是她整天悶悶不樂(lè),寫信給他的父親抱怨。父親很快回信,他說(shuō)兩個(gè)囚犯從窗戶往外看,一個(gè)看到了星星,一個(gè)看到了泥土。婦女深受啟發(fā),她開始改變生活態(tài)度,積極地與當(dāng)?shù)厝私涣?,并研究?dāng)?shù)氐闹参?,最終成了聞名于世的人文生物學(xué)家。就像那位婦女那樣,如果僅僅是悲哀,那
2025-06-15 13:47