【摘要】19皇帝的新裝童話兒童文學的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。語言通俗生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。它又往往采用擬人的手法來寫。認識童話安徒生,19世紀丹麥文學巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從丹麥傳
2025-06-18 00:08
【摘要】21女媧造人,把握課文的主要內容,了解女媧是怎樣一步一步創(chuàng)造出人類的。。“媧、藤”2個字。課時目標從古到今,對于“人是從哪里來的?”這個有趣話題,人們展開了豐富想像與嚴密推測,猜想著人類誕生。同學們你們能不能先談談你們了解了幾種人類誕生說法?(同學們可以用簡短的語句將自己收集到的資料闡述給大家,
2025-06-15 03:30
【摘要】第六單元想象世界24寓言四則1.下列加點字的注音完全正確的一項是()A.赫.拉(hè)庇.護(pì)添.頭(tiān)B.愛慕.(mù)凱.歌(kǎi)喇.叭(lǎ)C.杞
2025-06-20 20:34
【摘要】19.皇帝的新裝請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話導入新課;積累生字詞。;分析人物形象;了解童話中夸張和想象的作用。,
2025-06-21 02:17
【摘要】名著導讀《西游記》:精讀和跳讀新課導入?你挑著擔,我牽著馬,迎來日出,送走晚霞……?熟悉的歌聲又一次響起,沒錯,就是《西游記》。魯迅先生稱之為?神魔小說?,林庚先生稱之為?童心之作?。那么,我們在閱讀這本很有趣的書的時候,該注意些什么呢?一起來學習一下吧!題目解說《西游記》是一部長
2025-06-20 14:29
【摘要】20天上的街市一二三一、字音字形縹緲..()燈lonɡ()piāomiǎo籠提.著燈籠:tí其他讀音:dī組詞:提防一二三二、重要詞語:必定。:形容隱隱約約,若有若無。:把物品擺出來供人看。
【摘要】第六單元想象世界20天上的街市生難字詞縹緲(piāomiǎo)?????縹miǎo(緲)miǎo(渺)小提?????(tí)提著(dī)提防詞語積累縹緲:。定然:必定。
2025-06-13 00:23
【摘要】20天上的街市◆走近作者郭沫若(1892—1978),原名郭開貞,四川樂山人,作家、詩人、歷史學家、古文字學家,新詩奠基人之一。代表作有詩集《女神》《星空》,歷史劇《屈原》《虎符》《棠棣之花》等?!舯尘敖榻B本詩選自《郭沫若全集·文學編》第一卷(人
2025-06-12 05:30
【摘要】第23課女媧造人字詞盤點文學常識作家作品寫作背景主題歸納課文結構1.讀生字女媧.(wā)莽.莽榛.榛(mǎng)(zhēn)澄澈..(chéng)(chè)摻.和(chān)揉.團(
2025-06-12 01:45
【摘要】28女媧造人一二三四一、字音字形1.識記生難字女媧.(wā)開pì(辟)莽莽榛.榛(zhēn)掘.起(jué)摻.和(chān)揉.團(róu)藤.條(tén
【摘要】課件PPT第二單元寫作學會記事課件PPT情境導入以記事為主的記敘文是指以寫事為主的記敘文。這類作文有著鮮明的特征:時間、地點、事件、人物、起因、經過的結果。這就是人們常說的?記敘文六要素?。把這六個方面寫清楚了,才能讓讀者明白究竟是一件什么事。同時,還要寓理于事,即通過一件事或幾件事來說明一個道理。課件PPT
2025-06-11 23:42
【摘要】寫作目標,理解細節(jié)描寫在寫作中的作用。,并運用生動的細節(jié)描寫刻畫人物、表達情感。、發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié),培養(yǎng)觀察能力,形成積極的人生態(tài)度。教你寫作細節(jié)描寫是對人物、景物、事件等表現(xiàn)對象的細微刻畫,就是指抓住生活中細微而又具體的典型情節(jié),或一些富有藝術表現(xiàn)力的細小事物,或人物的某些細微的舉止,或某些場面片段等,加以生動細
2025-06-17 12:03
【摘要】寫作目標,在比較閱讀中,體會“簡明”的內涵。,把握使語言簡明的方法技巧,學以致用。,使文章更加簡明,努力培養(yǎng)良好的寫作習慣。教你寫作簡明,就是簡要、明白。也就是說,行文時,語言要盡可能精練,不重復、啰唆,同時,表達的意思又要清楚明白,不讓人產生誤解。那么,在寫作中怎樣做到語言簡明呢?,重點突出行文時,應緊緊圍繞中心展開,
2025-06-20 14:28
【摘要】第六單元人物百態(tài)寫作學習改寫寫作學習改寫寫作題目本單元的課文,情節(jié)富于戲劇色彩,人物形象也很鮮明。從中選擇一篇改寫成課本劇。提示:1.與小說相比,劇本中的時間、人物、情節(jié)、場景應該更加集中,以適應演出的需要。2.呈現(xiàn)方式要適當改變,比如原文的心理描寫可改為自白或旁白,環(huán)境描寫可改為舞臺說明,用語言推動情節(jié)的發(fā)展,要
2025-06-11 23:56
【摘要】22.寓言四則第一課時導入新課??????寓言是寄托著深刻含義的一種簡短的故事。“寓”是“寄托”的意思。寓言就是把一種道理寄托在短小的故事里,讓讀者從中獲得教益。由于它故事短小、生動、有趣,又富有教育意義,因而成為一種適合兒童閱讀的文學體裁。寓言有以下特點:一:寓言的主題
2025-06-20 13:49