【摘要】課前提問:1、做功的兩個要素:一是作用在物體上的力。二是物體在力的方向上移動的距離。2、功的計算公式:W=F·SW=G·h或討論1:通過一動滑輪用60牛的拉力提起重為100牛的重物,使重物提高2米。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?W手
2025-06-12 12:47
【摘要】二機械效率知識回顧1、什么是功?功包含的兩個必要因素是什么?2、功的計算式是什么?如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向移動了一段距離,我們就說這個力做了功.W=Fs一、作用在物體上的力。二、在力的方向上移動的距離。你會選哪種方法呢?想想議
2025-06-12 01:54
【摘要】第3節(jié)機械效率知識點一知識點二知識點三知識點一有用功和額外功:為完成工作目的必須要做的功,叫做有用功。:在利用機械做功的過程中,在做有用功的同時,還要克服機械的重力、機械間的摩擦力等多做一部分功,這部分功叫做額外功。:在利用機械做功的過程中,有用功和額外功之和是總共做的功,叫做總功。知識點一知識點
【摘要】第十二章簡單機械第3節(jié)機械效率第2課時測量機械效率1.測量滑輪組機械效率的原理是__________,實驗器材除鉤碼、滑輪、細線外還需__________、_____________。2.進行實驗時必須_____________拉動彈簧測力計使鉤碼升高,目的是保證測力計示數(shù)大小不變。3.影響滑輪組機械
2025-06-12 13:40
2025-06-16 20:51
【摘要】第十二章簡單機械第3節(jié)機械效率學習目標4.知道提高機械效率的實際意義和方法,有合理改進機械、提高機械效率的意識。1.能結(jié)合實例認識什么是有用功、額外功、總功。(重點)2.理解機械效率的概念,知道機械效率小于1及沒有單位的原因,會利用公式(重、難點)3.能設(shè)計實驗,測定
2025-06-20 16:51
【摘要】第4節(jié) 機械能及其轉(zhuǎn)化一、機械能:動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機械能。動能,又有勢能。二、動能與勢能相互轉(zhuǎn)化能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化。:如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機械能的總和不變,或者說機械能是守恒的。三、水能和風能的利用風具有大量的機械能。:利用風能和水能發(fā)電等。
2025-06-17 21:56
【摘要】第2節(jié) 彈力一、彈力性:物體受力時會發(fā)生 ,不受力時 的性質(zhì)。?:物體受力時會發(fā)生形變,形變后 自動恢復原來形狀的性質(zhì)。?力(1)定義:物體由于發(fā)生 而產(chǎn)生的力。?(2)舉例: 、支持力、 等
2025-06-14 21:00
【摘要】第1節(jié) 浮力一、浮力義:浸在液體中的物體受到的向上的力。:液體。量:用彈簧測力計測出物體在空氣中的重力G,把物體浸入液體中,彈簧測力計的示數(shù)為F,則浮力F浮=G-F。生的原因:浸沒在液體中的物體,其上下表面受到液體對它的壓力不同,即F浮=F向上-F向下。式中F向上為物體下表面受到液
2025-06-12 12:33
【摘要】第1節(jié) 壓強一、探究壓力作用效果的影響因素:控制變量法。結(jié)論:與壓力的大小和受力面積有關(guān)。(1)受力面積一定,壓力越大,作用效果越明顯。(2)壓力一定,受力面積越小,作用效果越明顯。二、壓強:物體所受的壓力的大小與受力面積之比。(1)意義:壓強在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力。
2025-06-18 12:24
2025-06-12 03:00
2025-06-12 12:36
【摘要】第1節(jié) 力一、力:力是物體對物體的 。?生作用的兩個物體,一個是 物體,一個是 物體。?單位: ,簡稱 ,符號 。?二、力的作用效果發(fā)生 。?變物體的 。?作用?施力
2025-06-18 12:26
【摘要】小結(jié)與復習第十二章簡單機械一、簡單機械1.杠桿的五要素①支點O、動力F1、阻力F2、動力臂l1、阻力臂l2②圖示杠桿的力臂杠桿例:畫出圖中力F對支點O的力臂l。FOl知識梳理例一塊截面積為矩形ABCD的均勻金屬塊重
2025-06-16 13:01
2025-06-14 20:59