【摘要】第三章光和眼睛探究光的反射規(guī)律1.光射到兩種介質(zhì)的分界面上,在分界面處一部分光________回原來的介質(zhì)中繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫光的反射。2.人們能夠看到本身不發(fā)光的物體,就是因為這些物體________的光進(jìn)入了人眼。反射反射3.在光的反射現(xiàn)象中,反射光線和入射光線、法線在___________內(nèi);
2025-06-20 19:18
2025-06-20 17:23
【摘要】第三章光和眼睛探究光的折射規(guī)律1.光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生________的現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。(1)光在不同介質(zhì)中會發(fā)生折射,光在同種不均勻的介質(zhì)中也會發(fā)生折射。(2)光射到兩種介質(zhì)表面時,既會發(fā)生折射,還會發(fā)生反射。2.光發(fā)生折射的原因:光在不同介質(zhì)中__________不同。
2025-06-19 03:05
【摘要】第5節(jié)點擊新材料課堂講解課時流程?納米材料?半導(dǎo)體材料?超導(dǎo)材料課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12隨著物理屬性研究的不斷深入,各種新材料層出不窮,它們越來越多地進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面,并正在改變我們的生活方式,提高我們的生活質(zhì)量,促進(jìn)社
2025-06-12 16:19
2025-06-20 07:06
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界第2節(jié)測量長度和時間課堂講解課時流程?用刻度尺測量長度?錯誤和測量誤差?測量時間課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12用眼觀察甲、乙兩幅圖,在圖甲中帽檐直徑AB、帽子高CD哪個較長?在圖乙中中心的兩個圓面積一樣大嗎?甲乙
2025-06-12 16:18
2025-06-20 07:09
【摘要】溫度計練習(xí)題1、物體的_________叫溫度。要準(zhǔn)確地判斷或測量物體溫度要用_________,常用溫度計是根據(jù)_________的性質(zhì)制成的。2、家庭和物理實驗室常用的溫度計有、、等利用液體的性質(zhì)來測量溫度的。3、常用溫度計所用液體可以是??????、??
2024-11-12 06:19
【摘要】第三章光和眼睛探究凸透鏡成像規(guī)律1.實驗器材:光具座、蠟燭、________、________。2.物距(u):________到凸透鏡光心的距離。3.像距(v):________到凸透鏡光心的距離。4.實驗過程中,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心處在____________。這是為了_______
2025-06-17 20:23
【摘要】第二章聲音與環(huán)境讓聲音為人類服務(wù)1.由于同一個聲音傳到人雙耳的時間、強(qiáng)弱或其他特征會有微小的差別,因此人們就可以判斷聲源的方向,這就是____________。2.可聽聲:頻率在______________Hz之間的聲音。雙耳效應(yīng)20~200003.超聲波:頻率高于________Hz的聲音。
2025-06-18 17:30
2025-06-12 02:08
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))1.響度指聲音的________。2.響度與聲源的________、____________________等因素有關(guān)。(1)其他條件一定時,聲源振幅越大,聲音響度越______;(2)其他條件一定時,距離聲源越近,聲音響度越______。強(qiáng)弱
2025-06-16 04:00
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界第4節(jié)嘗試科學(xué)探究課堂講解課時流程?探究擺的奧秘?科學(xué)探究的過程課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12科學(xué)的核心是探究,學(xué)習(xí)物理就要學(xué)會科學(xué)探究。1知識點探究擺的奧秘知1-導(dǎo)小慧家的擺鐘走快了,請鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將
【摘要】第3節(jié)密度知識的應(yīng)用第2課時密度的測量課堂講解課時流程?測量固體和液體的密度課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項鏈,她不知道這項鏈?zhǔn)遣皇墙鸬模胱尷蠋煄退b定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項鏈?zhǔn)遣皇墙鸬??你能不能?/span>
2025-06-20 07:15
【摘要】第3節(jié)密度知識的應(yīng)用第1課時密度的應(yīng)用課堂講解課時流程?用密度鑒別物質(zhì)?求物體質(zhì)量?求物體體積課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)121知識點用密度鑒別物質(zhì)知1-導(dǎo)有一只空瓶的質(zhì)量是20g,裝滿水后稱得質(zhì)量是120g,倒干凈后再裝滿酒精稱
2025-06-17 20:28