江西省八年級(jí)語文下冊(cè)第六單元22雖有嘉肴課件新人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 教 向別人學(xué)習(xí) 表示推測(cè) 它的 學(xué) 其 課外作業(yè) 文言句式 ⑴ 弗食，不知其旨也。 《 尚書 （ 1）知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。 （賓語前置） 三、精講點(diǎn)撥 文章開頭寫“雖有嘉肴”有何作用？ ——類比論證 從“佳肴”寫起，是為了由“ 佳肴 ”、“ 至道 ”引出下文對(duì) 教與學(xué) 關(guān)系的論述，有“佳肴”、“至道”作 類比 ，教與學(xué)的關(guān)系就淺顯易懂了，這種說理的方法叫做“ 類比推理 ”。 知道不足，然后就能自我反?。? 知道有自己理解不了的地方，然后就能勉勵(lì)自己?！? 其 /此之謂乎？ 古文朗讀 二合作探究 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 文章開頭寫“雖有嘉肴”有何作用？ 這篇短文告訴了我們一個(gè)什么樣的道理？ 二合作探究 字詞正音 給下列紅字注音： 嘉肴 （ ）（ ） 自 強(qiáng) （ ） 兌 命 （ ） 學(xué) 學(xué)半 （ ） jiā y225。一、定向?qū)W(xué) 文學(xué)常識(shí) 《 禮記 》 ，又名 《 小戴禮記 》 ，儒家 經(jīng)典著作之一，是 秦漢 以前各種禮儀 著作的選集。o qiǎng yu232。 （ 1）雖有嘉肴 雖： 嘉： 肴： （ 2）弗食，不知其旨也 食： 旨： （ 3）雖有至道，弗學(xué)，不知其善也
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