【摘要】教學(xué)課件忻州一中徐宏斌能量守恒定律與能源電站有一個高塔,塔頂上裝有鍋爐,塔的周圍裝有平面反射鏡,它把陽光反射后集中在鍋爐上,把鍋爐內(nèi)的工作物質(zhì)水加熱成高溫高壓蒸汽。高溫高壓蒸汽通過管道輸送到汽輪發(fā)電機(jī)。?塔式太陽能熱電站太陽能內(nèi)能機(jī)械能電能雷電是大氣中
2025-01-17 19:40
【摘要】第十一章物理學(xué)與能源技術(shù)拉長的橡皮筋你能說出下面物體都具有什么形式的能量嗎?山巔的危石運(yùn)動的足球西藏羊八井地?zé)岢厝紵哪静拿牢兜牡案飧鞣N形式的能可以互相轉(zhuǎn)化機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能電動機(jī)帶動水泵把地下水送到地面水電站里水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電鉆
2024-11-17 13:28
【摘要】第十一章物理學(xué)與能源技術(shù)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練能量是對一切宏觀微觀物質(zhì)運(yùn)動的描述。相應(yīng)于不同形式的運(yùn)動,對應(yīng)不同能量,能量亦簡稱能。你知道什么是能量嗎?導(dǎo)入新課,知道能量是一個重要的物理量。,知道能源和能量耗散。、解釋實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課:機(jī)械能、內(nèi)能
2024-11-17 13:29
【摘要】我們已經(jīng)學(xué)過了好幾種形式的能量了,那么到底如何定義能量呢?一.能量的概念一個物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量。二.能量的多樣性對應(yīng)于不同的運(yùn)動形式,能的形式也是多種多的.機(jī)械能對應(yīng)機(jī)械運(yùn)動,內(nèi)能對應(yīng)大量微觀粒子的熱運(yùn)動…….我們知道能量的形式:機(jī)械能、內(nèi)能、電能、太陽能、化學(xué)能、生物能、原子能等
2025-03-04 00:26
【摘要】能量守恒定律與能源學(xué)習(xí)目標(biāo):理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散。第10節(jié)重點(diǎn)。。難點(diǎn)。。重點(diǎn)難點(diǎn)導(dǎo)入新課在2020年,某雜志報道,一位家住“河南鄭州二七區(qū)齊扎閻鄉(xiāng)”,自稱是“新加坡籍華人”“博士、院士、專家委員”名為“梁星人”的一個人,成了當(dāng)時的網(wǎng)上名人,其原因是他聲稱建成了“宇宙引力
2024-11-19 18:21
【摘要】滬粵版九年級《第十九章電磁波與信息時代第二十章能源與能量守恒定律》單元測試題及答案九()班座號()姓名成績一、選擇題(共36分)1.下列設(shè)備與電磁波的應(yīng)用有關(guān)的是()A磁懸浮列車B電磁繼電器C
2024-11-13 12:19
【摘要】濟(jì)南市商河弘德中學(xué)高三物理組一輪復(fù)習(xí)資(功能關(guān)系)功能關(guān)系能量守恒定律班級姓名一、選擇題1.兩個質(zhì)量不同的物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)相同,它們以相同的初動能開始沿水平面滑動,以下說法中正確的是( )A.質(zhì)量小的物體滑行的距離較長B.質(zhì)量大的物體滑行的距離較長C.在整個滑動過程中,質(zhì)量大的物體克服摩擦阻力做功較多D.在整個滑動過程中,兩
2025-03-24 12:51
【摘要】能的轉(zhuǎn)化與能量守恒第二十章能源與能量守恒定律導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練拉長的橡皮筋山巔的危石運(yùn)動的足球西藏羊八井地?zé)岢厝紵哪静拿牢兜牡案鈱?dǎo)入新課各種形式的能導(dǎo)入新課;;。學(xué)習(xí)目標(biāo)能的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化一你能說出各例是什么能量發(fā)生了轉(zhuǎn)移嗎?
2025-06-20 22:14
【摘要】能量守恒定律一、能量守恒定律1、能量守恒定律的內(nèi)容?能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式.或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另外一個物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總和保持不變.?2、能量守恒定律的建立有何重大意義??能量守恒定律的建立過程,是人類認(rèn)識自然的一次重大的飛躍,是哲學(xué)和自然科學(xué)長期發(fā)展和進(jìn)步的結(jié)果.它是最
2024-11-18 10:47
【摘要】第二十章能源與能量守恒定律能的轉(zhuǎn)化與能量守恒,認(rèn)識到能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而且在一定條件下,不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化.,能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))83頁圖20-20,小組討論回答:(1)電動機(jī)提升物體時消耗了什么能?轉(zhuǎn)化為什么能?(2)電動機(jī)消耗的能量是
2024-11-19 12:38
【摘要】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§能量守恒定律與能源課型新授課(2課時)教學(xué)目標(biāo)知識與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散.過程與方法通過對生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析,理解能量守恒定律的確切含義.情感,態(tài)度與價值觀1.用能量的觀點(diǎn)分析問題應(yīng)該深入學(xué)生的心中,因?yàn)檫@是
2025-06-19 17:09
【摘要】《能量守恒定律》練習(xí)一、單選題1、太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽能的利用,下列說法正確的是()A.圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.圖乙中,
2024-11-15 06:55
【摘要】能量守恒定律一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面的要求:(1)理解量守恒定律,能列舉出量守恒定律的實(shí)例;(2)理解“永動機(jī)”不能實(shí)現(xiàn)的原理。2.讓學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用量守恒定律計算一些簡單的內(nèi)能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的問題。3.量守恒定律是自然科學(xué)的基本定律之一,應(yīng)用量守恒的觀點(diǎn)來分析物理現(xiàn)象、解決物理問題是很重要的物理思維方法。二、重點(diǎn)
2024-11-19 22:31