【摘要】第二章了解生物圈第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)第一單元生物和生物圈重難點解析1.生物圈(1)范圍:僅指大氣圈的底部、巖石圈的表面和水圈的大部。(2)關系:生物圈的三個圈層是緊密地聯(lián)系在一起的,不是彼此孤立的,三個圈層相互滲透,相互影響。(3)特點:有些生物可以橫跨三個圈層,到處都有它們
2025-06-17 12:49
【摘要】一、填空題1、生物的特征有哪些?A______________________________________________________B______________________________________________________C______________________________________________________
2025-11-24 10:57
【摘要】第三單元綜合檢測選擇題(共50小題,每小題2分)1.海洋的“赤潮”和江河湖泊的“水華”是由下列哪類植物的大量繁殖引起的()A.蕨類植物B.苔蘚植物C.裸子植物D.藻類植物2.下列有關藻類植物的描述中,正確的是()A.藻類植物有多細胞的,也有單細胞的B.藻類植物都生活在海洋中C.藻類植物都
2025-06-12 00:52
【摘要】第一單元生物和生物圈復習課教學設計廣州市第八十四中學一、設計思想:本次的單元設計是為初二結業(yè)考服務,考慮到參加結業(yè)考的學生要復習八個單元的內(nèi)容,而每個星期只有兩節(jié)生物課且有些單元的重點知識都很多,在這種內(nèi)容多時間少的情況下,建立抓主干去枝葉的復習思想。知識點的確定參考《生物課程標準》和《教師教學用書》對本單元的要求(見附件1、2)。題
2025-04-17 08:21
【摘要】第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關系第一單元生物和生物圈重難點解析1.對照實驗中,有且只有一個條件不同,其他條件完全相同,保證了實驗結果的不同只能是由變量引起的。2.實驗過程中實驗的對象不宜過少,用一定數(shù)量的對象進行實驗,可以避免偶然因素的影響。3.捕食關系是生物之間吃與被吃的關系,是生物
2025-06-15 02:01
2025-06-15 17:26
【摘要】第五單元復習二(第二~三章)第五單元生物圈中的其他生物【對應訓練】1.(2022·泉州)同學們,今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。賽龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。當隊員奮力劃槳時,關節(jié)和骨骼肌所起的作用分別是()A.支點、杠桿B.杠桿、動力C.動力、支點D.支點
2025-06-16 03:30
【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護第六單元復習【對應訓練】1.圖中所示陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是()A.都有種子B.種子有果皮包被C.種子無果皮包被D.都會開花A2.(2022·張家界)我國是詩的國度,自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚
2025-06-16 17:35
2025-06-12 01:53
【摘要】生物圈太陽系地球地球是所有生物的家園生物圈:地球上適合生物生存的地方,其實只是它表面的一薄層.生物一般生活在有陽光、空氣、水、食物、適宜溫度的地方。水圈巖石圈大氣圈生物圈的范圍?大氣圈的底部?水圈的大部?巖石圈的表面
2025-06-18 22:34
2025-06-18 22:18
【摘要】第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)雙基訓練:1.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()。A.整個地球B.地球上的表層C.整個海洋D.生物圈2.有“綠色水庫”之稱的是()。A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)3.生
2025-11-04 12:07
2025-06-12 02:00
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第一節(jié)綠色植物的生活需要水雙基訓練:1.下列關于水對植物體的重要作用的描述中,不正確的是()。A.水是組成植物細胞的重要成分B.水是植物進行光合作用的重要原料C.水是植物的重要能源物質(zhì)
2025-11-03 02:15
【摘要】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)雙基訓練:1.植物進行蒸騰作用的主要器官是()。A.花、果實B.有葉綠體的部位C.根、莖、葉D.葉2.移栽植物時往往要剪掉一些大的葉,目的是()。A.減少光合作用B.美觀大方C.減少
2025-11-03 06:26