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輔導員考試有關政策、法規(guī)法律法規(guī)大全精心整理版-免費閱讀

2024-12-07 16:07 上一頁面

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【正文】 要以馬克思主義中國化的理論成果毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為中心內容,完善思想政治理論課課程體系。要形成比較完善的學科體系和課程體系,編寫出充分體現(xiàn)當代中國馬克思主義最新成果的教材,實現(xiàn)教學方式方法多樣化、實踐教學規(guī)范化和教學手段現(xiàn)代化,建立和完善教師培訓制度和激勵機制,確立黨的宣傳部門與教育部門相互協(xié)調、密切配合的宏觀管理體制,形成關心和支持高等學校思想政治理論課建設的良好社會氛圍。學科建設基礎比較薄弱,課程內容重復,教材質量參差不齊,教學方式方法比較單一,教學的針對性、實效性不強。鄧小平理論和“三個代表”重要思想進教材、進課堂、進學生頭腦工作不斷深入,學科建設扎實推進,教材建設取得成效,教學方式方法逐步改進,教師隊伍建設得到加強。 專職輔導員在職攻讀學位和國由外業(yè)務進修,應納入學校教師培訓 計劃,享受學校有關鼓勵政策。 要加強對輔導員、班主任隊伍的管理。要把專職輔導員隊伍作為黨政后備干部培養(yǎng)和選拔的重要來源,根據(jù)工作需要,向校內管理工作崗位輸送 或向地方組織部門推薦。 四、切實為輔導員、班主任工作和發(fā)展提供政策保障 制定促進輔導員、班主任工作和發(fā)展的政策,是加強輔導員、班主任隊伍建設的保障。各地教育部門和高等學校要制定輔導員、班主任培訓規(guī)劃,建立分層次、多形式的培訓體系,做到先 培訓后15 上崗,堅持日常培訓和專題培訓相結合。專職輔導員原則上要從黨員教師和黨政干部中選聘。要像重視業(yè)務學術骨干一樣重視輔導員、班主任的選拔、培養(yǎng)和使用,使他們干事有平臺、發(fā)展有空間,充分調動他們工作的積極性和創(chuàng)造性,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人作出貢獻。要加強理論研究,積極探索新形勢下加強和改進校園文化建設的新思路、新舉措。 加強對校園文化建設的管理。要進一步建立健全 責任制,加強高等學校內部安全管理和安全保衛(wèi)工作,及時處理侵害大學生合法權益、身心健康的事件和影響學校、社會穩(wěn)定的事端。要按照有關規(guī)定,建設、設計好教學場所、圖書館,完善教學設施,優(yōu)化學習環(huán)境,不斷滿足大學生學習成才的需要。要充分發(fā)揮大學生社團在校園文化建設中的重要作用,大力扶持理論學習型社團,熱情鼓勵學術科技型社團,正確引導興趣愛好型社團,積極倡導社會公益型社團。要精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學術科技、文娛體育等校園文化活動,把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動之中,使大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。通過校風建設,在校園樹立熱愛祖國、決心為建設中國特色社會主義貢獻自己全部力量的共同理想和堅定信念,培育自強不息、不怕任何艱難險阻、勇往直前的共同意志和奮斗精神 ,形成與時俱進、昂揚向上、勇于創(chuàng)新的共同追求和開拓意識。( 2)重視和加強校風建設,培育良好的教風和學風,形成對教職工具有凝聚作用、對學生具有陶冶作用、對社會具有示范作用的優(yōu)良校風。各省 (自治區(qū)、直轄市 )教育部門和高校要保證大學生心理健康教育必需的工作經(jīng)費和條件,確保工作順利開展。要根據(jù)學生思想動態(tài)和心理狀況,在教學、管理和服務中,有意識、有針對性地做好教育引導工作。要堅持少量、精干的原則,配備一定數(shù)量專職從事大學生心理健康教育的教師。積極開展心理健康宣傳教育活動。高校要面向全體大學生,做好心理輔導和咨詢工作。 二、努力提高大學生心理健康教育和心理咨詢工作水平 積極引導大學生保持健康向上的心理狀態(tài)。 (4)堅持教育與自我教育相結合。 一、進一步明確大學生心理健康教育的總 體要求 加強和改進大學生心理健康教育是新形勢下全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育的重要舉措,是促進大學生健康成長、培養(yǎng)高素質合格人才的重要途徑,是加強和改進大學生思想政治教育的重要任務。 19.動員社會各方面支持大學生社會實踐。高校要主動與城市社區(qū)、農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、愛國主義教育基地、企事業(yè)單位、部隊、 社會服務機構等聯(lián)系,本著合作共建、雙向受益的原則,從地方建設發(fā)展的實際需求 和大學生鍛煉成長的需要出發(fā),建立多種形式的社會實踐基地,力爭每個學校、每個院系、每個專業(yè)都有相對固定的基地,長期堅持,使學生受鍛煉,當?shù)匾娦б?。要制定行之有效的考核辦法和激勵機制,把大學生參加社會實踐的情況記入《大學生素質拓展證書》,定期評選表彰先進集體和個人?;顒铀趩挝灰獙Υ髮W生的表現(xiàn)作出 鑒定。 11.積極開展“紅色之旅”學習參觀。 9.大力開展科技發(fā)明。要組織大學生圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題,開展調查研究,提出解決問題的意見和建議,形成調研成果。 三、把大學生社會實踐納入教學計劃,不斷豐富社會實踐的內容 5.進一步加強以教學實踐、專業(yè)實習為主要內容的實踐教學。但是,面對新形勢、新任務、新情況、新變化 ,大學生社會實踐還存在薄弱環(huán)節(jié),社會實踐的方式方法、形式途徑還不多,社會實踐的新體制新機制還沒有建立起來,社會實踐活動基地建設還不能滿足需要,一些高校領導對大學生社會實踐重視不夠、措施不力、辦法不多,全社會共同支持大學生社會實踐的局面尚未形成。 30.加強大學生思想政治教育科學研究工作。校長要對大學生德智體美全面發(fā)展負責,把思想政治教育與教學、科研、社會服務工作結合起來,同時部署,同時檢查,同時評估。教育部要對全國高等學校大學生思想政治教育工作統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調、宏觀指導和督促檢查。要把高校畢業(yè)生就業(yè)作為就業(yè)工作的重要組成部分,常抓不懈,完善畢業(yè)生就業(yè)市場機制,健全畢業(yè)生就業(yè)服務體系,落實畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的各項扶持政策。文化部門和藝術團體要進一步推進高雅文化進校園活動,豐富校園文化生活,提高學生 藝術修養(yǎng)。院(系)的每個年級都要按適當比例配備一定數(shù)量的專職輔導員,每個班級都要配備一名兼職班主任,鼓勵優(yōu)秀教師兼任班主任工作。要加強思想政治教育學科建設,培養(yǎng)思想政治教育工作專門人才。在事關政治原則、政治立場和政治方向問題上不能與黨中央保持一致的,不得從事大學生思想政治教育工作。要著力加強班級集體建設,組織 開展豐富多彩的主題班會等活動,發(fā)揮團結學生、組織學生、教育學生的職能。要加強對優(yōu)秀團員的培養(yǎng),認真做好推薦優(yōu)秀共青團員入黨工作。對大學生黨員要加強黨員先進性教育,使他們嚴格要求自己,提高黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮在大學生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。高等學校要從嚴治教,加強管理,改善辦學條件,提高教育教學質量,為大學生成長成才創(chuàng)造條件。加強網(wǎng)絡思想政治教育隊伍建設,形成網(wǎng)絡思想政治教育工作體系,牢牢把握網(wǎng)絡思想政治教育主動權。堅決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對大學生的 侵蝕和影響。積極組織大學生參加社會調查、生產(chǎn)勞動、志愿服務、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學等社會實踐活動。要堅持學術研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律,嚴格教育教學紀律,切實加強教材管理,在講臺上和教材中不得散布違背憲法和黨的路線方針政 策的錯誤觀點和言論。哲學社會科學中的絕大部分學科都具有鮮明的意識形態(tài)屬性,對于幫助大學生堅定正確的政治方向,正確認識和分析復雜的社會現(xiàn)象,提高思想道德修養(yǎng)和精神境界具有十分重要作用。要按照充分體現(xiàn)當代馬克思主義最新成果的要求,全面加強思想政治理論 課的學科建設、課程 建設、教材建設和教師隊伍建設,進一步推動鄧小平理論和“三個代表”重要思想進教材、進課堂、進大學生頭腦工作。要認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,積極探索新形勢下大學生思想政治教育的新途徑、新辦法,努力體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,增強實效性。既要充分發(fā)揮學校教師、黨團組織的教育引導作用,又要充分調動大學生的積極性和主動性,引導他們自我教育、自我管理、自我服務。全社會關心支持大學生思想政治教育的合力尚未形成。他們熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,堅決擁護黨的路線方針政策,高度認同鄧小平理論和“三個代表”重要思想,充分信賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央,對堅持走中國特色社會主義道2 路、實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標充滿信心。1 輔導員考試有關政策、法規(guī) 目錄 中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見 .................................1 關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見 .................................................................7 教育部、衛(wèi)生部、共青團中央:關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見 ....... 10 教育部、共青團中央:關于加強和改進高等學校校園文化建設的意見 ............................ 11 教育部關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見 ................................................. 14 中共中央宣傳部、教育部:關于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見 ....... 16 中共中央宣傳部、教育部:關于進一步加強高等學校學生形勢與政策教育的通知 .......... 19 教育部 衛(wèi)生部 共青 團中央關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見 .............. 21 普通高等學校大學生心理健康教育工作實施綱要 (試行 ) .................................................. 23 普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定 ................................................................................ 25 陳至立國務委員在全國高校輔導員隊伍建設工作會議上的講話 ...................................... 28 切實推進高校輔導員隊伍建設,為加強大學生思想政治教育提供堅強的組織保證 —— 周濟部長在全國高校輔導員隊伍建設工作會議上的報告 ........................................................ 30 普通高等學校學生管理規(guī)定 ........................................................................................... 37 2020- 2020 年普通高等學校輔導員培訓計劃 ................................................................. 41 中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見 中 發(fā) [2020]16 號 為深入貫徹黨的十六大精神,適應新形勢、新任務的要求,提高大學生的思想政治素質,促進大學生的全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強和改進大學生思想政治教育提出以下意見。 3.國際 國內形勢的深刻變化,使大學生思想政治教育既面臨有利條件,也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。學校思想政治理論課實效性不強,哲學社會科學一些學科教材建設滯后,思想政治教育與大學生思想實際結合不緊,少數(shù)學校沒有把大學生的思想政治教育擺在首位、貫穿于教育教學的全過程。( 3)堅持政治理論教育與社會實踐相結合。 三、加強和改進大學生思想政治教育的主要任務 7.以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。堅持知行統(tǒng)一,積極開展道德實踐活動,把道德實踐活動融入大學生學習生活之中。要聯(lián)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實際,聯(lián)系大學生的思想實際,把傳授知識與思想教育結合起來,把系統(tǒng)教學與專題教育結合起來,把理論武裝與實踐育人結合起來,切實改革教學內容,改進教學方法,改善教學手段。要堅持和鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,在哲學社會科學教學中充分體現(xiàn)馬克思主義中國化的最新理論成果,用 科學理論武裝大學生,用優(yōu)秀文化培育大學生。 五、努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑 15.深入開展社會實踐。重視社會實踐基地建設, 不斷豐富社會實踐的內容和形式,提高社會實踐的質量和效果,使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻,增強社會責任感。禁止在學校傳播宗教。 18.開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育。要加強對經(jīng)濟困難大學生的資助工作,以政府投入為主,多方籌措資金,不斷完善資助政策和措施,形成以國家助學貸款為主體,包括助學獎學金、勤工助學基金、特殊困難補助和學費減免在內的助學體系,幫助經(jīng)濟困難大學生完成學業(yè)。要堅持把黨支部建在班上,努力實現(xiàn)本科學生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標。要堅持黨建帶團建,把加強團的建設作為高等學校黨建的重要任務。要加強對大學生社團的領導和管理,幫助大學生社團選聘指導教師,支持和引導大學生社團自主開展活動。廣大教職員工都負有對大學生進行思想政治教育的重要責任。實施大學生思想政治教育隊伍 人才培養(yǎng)工程,建立思想政治教育人才培養(yǎng)基地。輔導員、班主任工作在大學生思想政治教育第一線,任務繁重,責任重大,學校要從政治上、工作上、生活上關心他們,在政策和待遇方面給予適當傾斜。充分發(fā)揮愛國主義教育基地對大學生的教育作用,各類博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,對大學生集體參觀一律實行免票。要動員社會各方力量,完善資助困難大學生的機制,幫助大學生解決實際困難。各地負責高校思想政治工作的部門,要切實負起責任。學校各
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