八年級(jí)生物上冊(cè)53動(dòng)物在生物圈中的作用課件5新人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 為了減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響，可以利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害，這就是（ ）常用的方法有以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)等。 維持生態(tài)平衡 二、動(dòng)物在自然界中的作用 一、生態(tài)平衡的概念 課堂小結(jié)： 為了防止鳥(niǎo)吃草籽，有人把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光了，而未加罩網(wǎng)的天然草場(chǎng)，牧草都生長(zhǎng)良好。 ? 螞蟻的存在有利于金合歡的生長(zhǎng)。 因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)某種動(dòng)物被殺滅后， 會(huì) 直接 或 間接 地影響其他生物的生存，以致 破壞 該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng) 生態(tài)平衡 。溫故知新 ? 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括那些結(jié)構(gòu)？ ? 什么叫做學(xué)習(xí)行為？ ? 社會(huì)行為有那些重要特征？ ? 什么是動(dòng)物的通訊？ 黃 鸝 白 鷺 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 一行白鷺上青天 這是一個(gè)生機(jī)盎然的世界 大家有沒(méi)有想過(guò)，如果我們的周?chē)鷽](méi)有了鳥(niǎo)、沒(méi)有了其他動(dòng)物，將會(huì)怎樣呢？ 人類(lèi)可能將面臨一個(gè) 沒(méi)有鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶的寂 靜的世界。 如“剿滅 麻雀 ”，會(huì)使一些農(nóng)作物 害蟲(chóng) 的數(shù)量增加，從而使 農(nóng)作物 受到危害。 金合歡幼苗的生長(zhǎng)狀況 沒(méi)有螞蟻生活的金合歡 有螞蟻生活的金合歡 10個(gè)月的存活率 /% 43 72 幼苗生長(zhǎng)的 高度 /厘米 5月 25日至 6月 16日 0→ 0→ 6月 17日至 8月 3日 → → 你從上述資料中得到哪些啟示？ 各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用， 要科學(xué)看待動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有利的一面和有害的一面， 合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源 。請(qǐng)你分析其原因。 A 生物防治 ，續(xù)寫(xiě)下去： 第二次世界大戰(zhàn)以后，南非探險(xiǎn)隊(duì)登上南極的馬里恩島后，船上的幾只老鼠也被帶上了小島。 ? ③ C在其中的作用是作為分解者參與 _____
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