【摘要】探究串、并聯(lián)電路中的電流復(fù)習(xí)提問?,單位換算。?。L1L2提問:·燈泡發(fā)光,證明有_______通過。·電流的方向是怎樣呢?電流注意:接線時開關(guān)必須____,不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象。斷開連接串聯(lián)電路:提出問題:串聯(lián)電路中各處的電流有什么關(guān)系呢?我猜想……?
2025-06-18 15:00
【摘要】科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流一、夯實基礎(chǔ),連接如圖所示電路,實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為,造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是()A.電流先達(dá)到電流表甲,經(jīng)過燈L2時被消耗了一些,到達(dá)電流表乙時會少一些B.燈L2的電阻比燈L1的電阻大一些C.電流表的緣故D.導(dǎo)線有電阻,閉合開關(guān)S,兩燈泡均正常發(fā)光,則兩
2024-12-07 22:34
【摘要】科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)、從常用電器的電流值感知電流的單位“安”。(2)、了解電流大小與用電器的工作狀態(tài)的關(guān)系。(3)、學(xué)會把電流表連入電路測電流。(4)、學(xué)會電流表使用不同量程時的讀數(shù)。2.過程與方法:體驗科學(xué)探究的全過程,初步形成科學(xué)探究的一些簡單方法.3.
2024-12-08 19:44
【摘要】第二課時歐姆定律及其應(yīng)用歐姆定律及其應(yīng)用1.內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成,跟導(dǎo)體的電阻成。2.公式:I=UR,式中各字母的含義及單位是:U——電壓——();R——電阻——();I——電流——()。3.應(yīng)用:
2025-06-17 03:32
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流滬科版新教材同步教學(xué)課件第十三章了解電路10秒流出1千克5秒流出100千克電流如“水流”5S內(nèi)某一橫截面的電荷量是35C,通過的電流為多少?I=tQ=5s35C=7C/s1C/
2024-11-24 16:35
【摘要】第4節(jié)探究串并聯(lián)電路中電流SLASLA①②還記得上節(jié)課做過的實驗嗎?電流表接在這個簡單電路的不同位置,兩次電流表的示數(shù)有什么關(guān)系?用電器串聯(lián)或并聯(lián)時,流過各用電器的電流有怎樣的關(guān)系呢?探究1:串聯(lián)電路的電流規(guī)律SL2ABCL1SL2L1A
2025-06-12 12:40
【摘要】第五節(jié)測量電壓第一課時電壓及電壓表的使用一二一、電壓1.電壓的作用:使電路中產(chǎn)生。電壓用字母表示。2.電壓與電源的關(guān)系:電壓是由提供的。3.電壓的單位:,簡稱,符號是“”。常用的單位還有()和(),1kV=V,
2025-06-17 03:10
2025-06-16 22:03
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)項目主要內(nèi)容電熱器利用電流的熱效應(yīng)而制成的發(fā)熱設(shè)備,電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體,發(fā)熱體是由電阻率大、熔點高的合金制成的電流的熱效應(yīng)電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體會變熱,把電能轉(zhuǎn)化為熱能,這種現(xiàn)象叫作電流的熱效應(yīng)焦耳定律電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟成正比
2025-06-20 12:09
【摘要】第十四章:第四節(jié):串聯(lián)和并聯(lián)電路的電阻(第一課時)課型:新授編制:聞玲審核:胡新生時間:2021年11月2日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解運用歐姆定律和電路特點推導(dǎo)串聯(lián)電路中電阻關(guān)系的過程。2、知道串聯(lián)電路電阻的關(guān)系。3、會用串聯(lián)電路電阻的關(guān)系進(jìn)行簡單計算?!緦W(xué)習(xí)重難點】:串
2024-12-09 06:22
【摘要】第四節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。2、知道電流表的用途和符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。3、理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支路電流間的關(guān)系。過程與方法在實驗探究中,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)
2024-11-20 02:32
【摘要】科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流課時教案(一)教學(xué)目標(biāo):⒈通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。⒉知道電流表的用途的符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]⒊在實驗探究中,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)識交流與合作的重要性。重點、難點:本節(jié)課重點是電流的概念、單
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教案(第2課時)教學(xué)目標(biāo):⒈理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支中電流間的關(guān)系。⒉學(xué)會電流表測串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的連接。⒊在實驗探究中,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)、制訂計劃與設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、交流與合作的探究能力。重點、難點:重點是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流的
2024-12-09 06:23
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈能理解電流的概念,知道電流的單位。⒉能知道電流表的用途和符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。⒊能理解串聯(lián)電流各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路干路和支路電流間的關(guān)系。⒋體驗科學(xué)探究的全過程,在實驗探究中養(yǎng)成實事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)識交流與使用的重要
【摘要】第2課時串聯(lián)和并聯(lián)在我的房間里需要安裝吊燈和壁燈,電路應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢?回顧一個電源、一個燈泡、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干,連接電路使小燈泡發(fā)光。1、畫出電路圖并標(biāo)出電流方向。2、連接實物電路。在剛才的電路里,我們只用了一個用電器,可是在一個實際電路里,用電器往往不只一個,有時有兩個、三個,甚至更多個,那么怎樣將它
2025-06-13 12:14