山西專版20xx年秋七年級(jí)語文上冊(cè)第四單元14走一步，再走一步習(xí)題課件新人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 如 “ 鼓動(dòng) ”“ 鼓舞 ”“ 煽動(dòng) ” 都有 “ 激發(fā)人的情緒使之行動(dòng)起來 ” 的意思 ， 但 “ 鼓動(dòng) ” 是中性詞 ， “ 鼓舞 ” 是褒義詞 ， “ 煽動(dòng) ” 則是貶義詞。在生活中 ， 我們會(huì)遇到很多的困境、挫折 ， 不妥協(xié)、不放棄 ， 要有 “ 從頭再來 ” 的信心和勇氣去面對(duì)新的生活。 “ 我熱愛生活 ， ” 父親給了她一個(gè) 固執(zhí)． ．的笑容。 ○14 出租車已經(jīng)到了我父母現(xiàn)在住的大樓樓下 ， 當(dāng)我們下車時(shí) ， 父親依然握著我的手。 ” ○12 只過了一個(gè)月 ， 我們就發(fā)現(xiàn)了他是怎么辦到的。 ⑥ “你們見過這樣的景色嗎？”他抱著母親 ， 指著從客廳窗戶可以望見的綠色小山。 ” 他這樣告訴那個(gè)年輕的腫瘤專家 ， “ 能發(fā)生的最糟糕的情況不過是：我不能親口說出你有多漂亮了 ， 而是得把它寫下來。 從頭再來 埃特加 B． “我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺”和“就會(huì)對(duì)自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和驕傲”這兩句話中的“驕傲”的詞性不一樣 ， 前一個(gè)“驕傲”是形容詞 ， 后一個(gè)“驕傲”是名詞。 (這句話有什么含義？ ) 雖然 “ 我 ” 在懸崖上走過的路很短暫 ， 但因?yàn)榭謶?， 對(duì) “ 我 ” 來說就顯得格外漫長。 ( ) 心理描寫 環(huán)境描寫 語言描寫 動(dòng)作描寫 5． 按括號(hào)里面的要求 ， 回答問題。 C ． 如果我們失去了至尊至貴的誠信 ， 人與人之間就會(huì)保持距離 ， 保持謹(jǐn)慎的交往 ， 小心翼翼． ． ． ．地躲避傷害。 ) 厭倦 哄堂大笑 B ． 恍 惚．(hū ) 突 兀．(w249。 上天是他的夢(mèng)想 ， 直到 2022年 3月 ， 他以優(yōu)異的成績?nèi)脒x “ 神九 ” 飛行乘組 ， 肩負(fù)起操縱飛船與 “ 天宮一號(hào) ” 交會(huì)對(duì)接的重任。使用插敘時(shí) ， 要安排好與中心內(nèi)容的銜接 ， 使過渡自然 ， 內(nèi)容貫通一氣。 ◎拓展知識(shí) 記敘的順序 寫人敘事要有個(gè)順序 ， 先寫什么 ， 后寫什么 ， 再寫什么 ， 只有安排得恰當(dāng) ， 才能敘述得條理清楚。倒敘能造成懸念 ， 增強(qiáng)人們閱讀文章的興趣。看山西 開創(chuàng)了中國人太空 “ 開飛船 ” 歷史的航天員劉旺 山西有句俗語：有麻雀的地方就有平遙人。 1． (2022 ” ； B. 荒 — 慌； C. “ 噎 ” 應(yīng)讀 “ yē ” 。 ( ) (2)暮色中 ， 第一顆星星出現(xiàn)在天空中 ， 懸崖下面的地面開始變得模糊。這句話屬于環(huán)境描寫 ， 它從主觀上寫出 “ 我 ” 情感的心理變化 ， 時(shí)間本來是勻速地走過 ， 但因?yàn)?“ 我 ” 的焦急 ， 所以覺得它似乎慢下了腳步 ， 覺得它 “ 慢慢地 ” 過去 ， 太陽的光影也是 “ 慢
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