【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應用課前參與預習內(nèi)容：課本P24問題1，P26問題3、4.知識整理：1、列方程的關鍵是找出相等關系.列一元二次方程解應用題一般有“審、設、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學模型的能力，并能根據(jù)實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習：1、用長為100
2024-12-08 21:49
【摘要】浙教版八年級《數(shù)學》下冊回瀾初中潘曉華回顧與復習請你用因式分解法解下列一元二次方程觀察（2）（3）兩小題，你是否還有其它方法？概念一般地,對于形如的方程,根據(jù)平方根的定義,可解得這種解一元二次方程的方法叫做開平方法.試
2024-11-06 18:36
【摘要】1認識一元二次方程第二章一元二次方程第2課時一元二次方程根的估算第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時一元二次方程根的估算知識點1一元二次方程的解及應用1.在數(shù)1,2,3,4中,是方程x2＋
2025-06-20 20:29
2025-06-12 01:51
【摘要】的關系20(0)axbxca????方程的求根公式是242bbacxa????)(042??acb的系數(shù)有何關系？的值與方程你能看出的值試求出為的兩根設方程2121212121200xxxxxxxxxxacbxax????????,.,,,
2024-11-21 05:29
【摘要】第二章第二課時：一元二次方程Wjl321制作.一元二次方程及其解法(1)一般形式：ax2+bx+c=0(a≠0).(2)一元二次方程的四種解法：①直接開平方法：形如x2=k(k≥0)的形式均可用此法求解.②配方法：要先化二次項系數(shù)為1，然后方程兩邊同加上一次項系數(shù)的一半的平方，配成左邊是完全平
2024-11-06 18:38
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練第2課時用配方法解一元二次方程A知識要點分類練第2課時用配方法解一元二次方程知識點1用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程1
2025-06-16 23:41
【摘要】一元二次方程根與系數(shù)的關系20(0)axbxca????方程的求根公式是242bbacxa????)(042??acb的系數(shù)有何關系？的值與方程你能看出的值試求出為的兩根設方程2121212121200xxxxxxxxxxacbxax???????
2024-11-21 01:19
【摘要】一元二次方程?學習目標：1．理解一元二次方程的概念；2．掌握一元二次方程的一般形式，正確認識二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項．?學習重點：一元二次方程的概念．1．創(chuàng)設情境，導入新知思考以下問題如何解決：1．要設計一座高2m的人體雕像，使它的上部（腰以上）與下部（腰以下）的高度比，等于下
2024-11-22 00:49
【摘要】(第二課時)1、自學P272、什么叫方程的解？3、一元二次方程的根的情況與一元一次方程有什么不同嗎?自學檢測1、下面哪些數(shù)是方程x2-x-6=0的根?-4-3-2-1012342、你能寫出方程x2-x=
2024-11-21 00:05
【摘要】等號兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù)(一元)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程叫做一元二次方程(quadraticequationinoneunknown)一元二次方程的概念特點:①都是整式方程;②只含一個未知數(shù);③未知數(shù)的最高次數(shù)是2.ax2+bx+c
【摘要】第一課時學習目標1.經(jīng)歷和體驗數(shù)學發(fā)現(xiàn)的過程，提高學生的思維品質(zhì)和進行探究學習的能力。的關系；的關系解決簡單的問題。方程x1x2x1+x2x1x21.x2-2x=02.x2+3x-4=03.x2-5x+6=00
2024-11-24 17:03
2024-11-21 03:06
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第1課時用直接開平方法解一元二次方程第1課時用直接開平方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1．若x2＝16，則x1＝________，x2＝______
2025-06-16 23:44
【摘要】一元二次方程根與系數(shù)的關系第四章.．能力．方程兩個根x1、x2的值兩根的和兩根的積x1x2x1+x2x1·x2x2+3x+2=0x2-5x+6=03x2+x-2=02x2-4x+1=021232-2-3-5
2025-06-14 12:02
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