山東省20xx年初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)第四單元自然界中的水第1課時(shí)自然界中的水課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 北京中考 )電解水實(shí)驗(yàn)如圖 。臨沂中考 )下列敘述正確的是 ( ) A． 自然界的物質(zhì)都是以化合物形式存在的 B． 凡是含氧元素的化合物都是氧化物 C． 冰塊和水混合得到混合物 C． 同種元素組成的純凈物是單質(zhì) D 命題角度 ? 純凈物和混合物的判斷 例 8 (2022 (2)包含關(guān)系： 純凈物包含單質(zhì)和化合物；化合物包含氧化物。 臨沂中考 )水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺 少的物質(zhì)，合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。 ①④②③ (3)如圖是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下列說法正確的是 __。 氫氣 將帶火星的木條伸入試管，木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣 2H2O 2H2↑ ＋ O2↑ ==== 通電 【 思路分析 】 在電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極的氣體體積多，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣；正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是 2∶1 。 考點(diǎn)三 水的組成 [重點(diǎn) ] 命題角度 ? 有關(guān)水的組成的相關(guān)說法 例 4 (2022 (3)圖中 Ⅱ 加入的物質(zhì) X是 _______(填名稱 )。日照中考 )用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的 河水，下面分析正確的是 ( ) A．凈水器能殺菌消毒 B．凈化后的水屬于純凈物 C．活性炭的主要作用是吸附 D．能將硬水變?yōu)檐浰? C 【 思路分析 】 簡(jiǎn)易凈水器包含五部分，其中小卵石、石英砂、蓬松棉、紗布主要起過濾作用，過濾掉大小不同的固體顆粒，活性炭一方面起到過濾作用，另一方面起到吸附色素和異味的作用。第四單元 自然界的水 第 1課時(shí) 自然界中的水 考點(diǎn)一 愛護(hù)水資源 命題角度 水資源的利用和保護(hù) 例 1 (2022缺少殺菌消毒的過程，而且水中可溶性雜質(zhì)無法除去，凈化后的水仍是混合物，也不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。 B 不溶性雜質(zhì) 活性炭 (4)圖中 Ⅲ 加入的漂白粉可殺菌、消毒，工業(yè)上制取漂白粉 的反應(yīng)原理為 2Ca(OH)2＋ 2Cl2====Ca(ClO)2＋ M＋ 2H2O，則 M 的化學(xué)式是 _____。濱州中考 )下列敘述中正確的是 ( ) A．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子 B．在水電解的反應(yīng)中，氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化 C．水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學(xué)變化 D．物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì)，就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) B 【 思路分析 】 水的蒸發(fā)是液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵?，水分子沒有發(fā)生變化，屬于物理變化；水的電解是水分子電解分解成氫原子和氧原子，氫原子重新組合成氫分子，氧原子重新組合成氧分子，分子發(fā)生變化，原子沒有發(fā)生變化，屬于化學(xué)變化。氣體檢驗(yàn)方法是：將帶火星的木條伸入試管，木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣。 A．凈化后的水是純凈物 B．此裝置能對(duì)水殺菌消毒 C．此裝置能把硬水變?yōu)檐浰? D．活性炭能吸附水中的色素及異味 D (4)研究人員最近發(fā)現(xiàn)，在一定的實(shí)驗(yàn)條件下，給水施加一個(gè) 弱電場(chǎng)，在常溫、常壓下，水可以結(jié)成冰，稱
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