七年級生物下冊45人體內(nèi)廢物的排出復(fù)習(xí)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)人糞尿的處理糞便排入造成河流被污染算一算?一個(gè)成年人一年要排出約800千克的人糞尿，那么，我國每年有多少人糞尿排到環(huán)境中？要怎樣才能變“廢”為寶呢？（假設(shè)人口數(shù)為13億）×1012千克%%.%3%左右＞90%尿液%%%20%左

2025-06-18 04:19

七年級生物下冊464激素調(diào)節(jié)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)第四節(jié)激素調(diào)節(jié)激素你們對哪些腺體比較熟悉？唾液腺、汗腺、腸腺、胃腺、肝臟等外分泌腺性腺等內(nèi)分泌腺腺體類別有無導(dǎo)管分泌物輸送方式實(shí)例內(nèi)分泌腺外分泌腺內(nèi)分泌腺無導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體周圍的毛細(xì)血管里。外分泌腺有導(dǎo)管，分泌物

2025-06-13 08:41

七年級生物下冊463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式情境導(dǎo)入如果手指偶然被某個(gè)尖銳的物體扎了一下，或者不小心被燙了一下，你是先感覺疼還是先把手縮回來？為什么會這樣呢？通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：？？？學(xué)習(xí)目標(biāo)什么叫反射？人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，就

2025-06-15 03:38

七年級生物下冊411人類的起源和發(fā)展課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)人類的起源和發(fā)展，人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進(jìn)化來的。，概述人類在起源和發(fā)展過程中外形和使用工具等方面的變化。想一想議一議你會怎樣回答圖中小朋友的問題呢？黑猩猩會變成人嗎？達(dá)爾文(Charles,1809-1882)在《物種起源》中，達(dá)爾文提出了以自然選擇學(xué)說為主要內(nèi)容的生物進(jìn)化理論。達(dá)爾文神創(chuàng)論進(jìn)化論

2025-06-21 08:09

七年級生物下冊45人體內(nèi)廢物的排出課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第五章人體內(nèi)廢物的排出觀看視頻：人體工廠打開工具欄，點(diǎn)擊“課件素材”，選取“課前導(dǎo)入：人體工廠”優(yōu)教提示生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物在生活過程中，體內(nèi)會不斷產(chǎn)生多種廢物，并且能將廢物排出體外。排泄途徑呼氣排汗排尿二氧化碳多余的水多余的無機(jī)鹽尿素小組合作：，將

2025-06-17 12:20

七年級生物下冊411人類的起源和發(fā)展課件新人教版-資料下載頁

【摘要】在人的成長歷程中，或多或少的會遇到這樣、那樣的疑問，同學(xué)們，你們有過疑問么？人是猴子變來的嗎？1、人類起源于哪一類動物？2、從猿到人的進(jìn)化過程大致是怎樣的？你會怎樣回答圖中小朋友問的問題呢？黑猩猩會變成人嗎？想一想，議一議（參考答案）黑猩猩不會變成人?通過閱讀課本第2頁的文字并結(jié)合自己已有的知識，談?wù)勅?/span>

2025-06-15 04:31

七年級生物下冊411人類的起源和發(fā)展課件新人教版-資料下載頁

【摘要】文學(xué)家稱之為“人生的花季”；社會學(xué)家稱之為“多事之秋”；犯罪心理學(xué)家稱之為“最危險(xiǎn)的年齡”。復(fù)習(xí)舊知：1．一個(gè)人的生命是從開始的。2．男性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是，輸送生殖細(xì)胞的器官是()；女性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生生殖細(xì)胞的是，輸送生殖

2025-06-13 08:38

七年級生物下冊441流動的組織─血液課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)流動的組織——血液檸檬酸鈉（抗凝劑）血漿白細(xì)胞血小板紅細(xì)胞血細(xì)胞靜置血液血液分層實(shí)驗(yàn)(55%)(45%)人們到醫(yī)院看病時(shí)，有時(shí)需要作血常規(guī)化驗(yàn)。病人血液成分的變化，可以作為對疾病作出診斷的參考。請閱讀下面的血常規(guī)化驗(yàn)單，重點(diǎn)看“項(xiàng)目”和“測

2025-06-21 07:51

七年級生物下冊441流動的組織─血液課件新人教版-資料下載頁

【摘要】人體血管第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)谝还?jié)流動的組織—血液學(xué)習(xí)目標(biāo)；，人血永久圖片中的紅細(xì)胞和白細(xì)胞。。1、觀察：試管中加入抗凝劑后靜置的血液分了幾層？用自己的語言描述各層的特點(diǎn)。2、推測：血液可能有幾部分組成？哪幾部分？分別位于什么層位？3、為什

2025-06-18 14:03

七年級生物下冊422生物消化與吸收課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)消化和吸收每天我們都會吃進(jìn)各種食物以保證我們獲取充足的營養(yǎng)。食物的種類各不相同：米飯、饅頭、各種蔬菜、水果、肉、蛋、奶等。有些人吃的很多卻不胖，而還有些人吃的并不比別人多卻很胖，這究竟是為什么呢？通過本節(jié)課對消化和吸收的學(xué)習(xí)就會明白學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。?，并得出合理的結(jié)論。?線圖。?，說出

2025-06-13 08:45

七年級生物下冊442血流的管道——血管課件新人教版-資料下載頁

【摘要】血流的管道—血管驗(yàn)血或輸液時(shí)，針刺的部位一般在哪里？還有把脈的時(shí)候在什么部位?想一想靜脈、動脈1、動脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)2、血液在三種血管內(nèi)流動的情況。二、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動思考下面問題：？這些血管中血流速度一樣嗎？毛細(xì)血

2025-06-18 14:03

七年級生物下冊421食物中的營養(yǎng)物質(zhì)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)人教版七年級生物（下）第四單元第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)物質(zhì)。。。營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈中的其他生物。自學(xué)指導(dǎo)一自讀課文P18、19、20，回答以下問題：1、解決“資料分析”中的討論問

2025-06-15 17:30

七年級生物下冊421食物中的營養(yǎng)物質(zhì)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：?人體需要哪些營養(yǎng)物質(zhì)？?不同營養(yǎng)物質(zhì)各自的主要作用是什么？挑選2種常吃的食物，參考教科書常見的食物成分表，回答下列問題。1、糖類就是指各種吃起來甜的糖嗎？哪些食物含糖類多？2、病人不能正常進(jìn)食時(shí)，往往會進(jìn)行靜脈注射葡萄糖液，為什么？3、哪些食物含脂肪多？4、小剛得了重感冒，幾天吃不下食物，體重明顯下降

2025-06-18 13:51

七年級生物下冊421食物中的營養(yǎng)物質(zhì)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)人教版七年級生物（下）第四單元第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)物質(zhì)。。。營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈中的其他生物。自學(xué)指導(dǎo)一自讀課文P18、19、20，回答以下問題：1、解決“資料分析”中的討論問

2025-06-12 14:03

七年級生物下冊461人體對外界環(huán)境的感知課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知課標(biāo)要求?概述人體通過眼、耳等感覺器官獲取外界環(huán)境信息的情況；教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：說出人體的幾種感覺及感覺器官；概述眼球的結(jié)構(gòu)和主要功能；能力目標(biāo)：通過對問題的討論，提高表達(dá)交流、分析歸納能力；情感態(tài)度與價(jià)值觀：懂得愛護(hù)眼睛；學(xué)會關(guān)愛和幫助有視覺的殘疾人。

2025-06-12 12:38

七年級生物下冊412人的生殖課件2新人教版(文件)

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