【摘要】第六單元鑒賞評論(第二課時(shí))一、導(dǎo)入上節(jié)課我們鑒賞了海明威的對話藝術(shù),海明威的對話代表了小說對話藝術(shù)三百年歷史進(jìn)步的標(biāo)志。今天,我們要學(xué)習(xí)中國著名作家魯迅先生關(guān)于對話藝術(shù)的理論。優(yōu)秀的作品是培養(yǎng)和提高我們精神素質(zhì)的最好老師。它們是大師們對不同時(shí)期百態(tài)生活和百樣人性的再現(xiàn)、總結(jié)、提煉與升華。魯迅的《看書瑣記》飽含他關(guān)于藝術(shù)理論的精髓。魯迅
2025-11-30 12:46
【摘要】逢入京使岑參作者作品賞析?岑參(cénshén),唐代詩人,是唐代著名的邊塞詩人。是荊州江陵(今湖北江陵)人。岑參赴安息,充任節(jié)度高仙芝的幕府書記,而這首詩便是在西行途中所作。?其詩歌富有浪漫主義的特色,氣勢雄偉,想象豐富,色彩瑰麗,熱情奔放,尤其擅長七言歌行。
2025-06-20 16:12
【摘要】沈從文(1902~1988),我國現(xiàn)代著名作家、史學(xué)家、考古學(xué)家,原名沈岳煥,湖南省鳳凰縣人。其作品富有極強(qiáng)的個(gè)性和湘西鄉(xiāng)土氣息,充滿詩情畫意,代表作有《邊城》等。沈從文一生共出版了《石子船》、《從文子集》等30多種短篇小說集和《邊城》,《長河》等6部中長篇小說。珉石mín洑流f
2025-06-12 01:44
【摘要】柳宗元生平事跡?柳宗元(773—819),字子厚,世稱“柳河?xùn)|”,因官終柳州刺史,又稱“柳柳州”。漢族,祖籍河?xùn)|(今山西省永濟(jì)市)。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家,與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng),并稱為“韓柳”。與劉禹錫并稱“劉柳”。與王維、孟浩然、韋應(yīng)物并稱“王孟韋柳”。與唐代的韓愈、宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、
2025-06-15 04:20
【摘要】漁父張志和作者簡介張志和:唐代詩人。字子同,初名龜齡,蘭溪人。張志和早年就聰慧過人,十六歲時(shí)就以明經(jīng)科及第,曾獻(xiàn)策于唐肅宗,唐肅宗很欣賞他,讓他當(dāng)翰林待詔。但是,張志和性格非常耿直,于是不久就被官漁父張志和西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
【摘要】桃花源記陶淵明陶淵明(公元365—427年),字元亮,又名潛,世稱靖節(jié)先生,因宅邊曾有五棵柳樹,又自號(hào)“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。東晉著名詩人、辭賦家、散文家。陶淵明少年時(shí)代既好讀六經(jīng),有大濟(jì)蒼生的宏愿,又厭惡世俗,熱愛純凈的自然。陶淵明喜愛農(nóng)村的田園躬耕生活,歸
2025-06-21 05:24
2025-06-21 05:27
【摘要】第一部分:1、下列各組中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A、如今嬸娘既知道了,我倒要把叔叔擱開,少不得求嬸娘好歹疼我一點(diǎn)兒。B、今番已經(jīng)十?dāng)?shù)日不見送來,今日是個(gè)閑遐日頭,因此下來取討。C、白發(fā)老大娘癟著嘴笑著說:“她不會(huì)說話,同志,不要和她一樣呀!”D、在這段海明威苦心經(jīng)營的對話中,最動(dòng)人之處在于,醫(yī)生反復(fù)地解釋,說不出口的歉意溢于言表,而亨
2025-11-24 06:13
2025-06-20 16:10
【摘要】第三單元鑒賞評論談生命課前預(yù)習(xí):1、閱讀全文,查找生字詞的讀音,把握行文思路,2、有感情的朗讀課文,背誦名句。3、了解作者情況,初步體會(huì)感受這篇文章。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):欣賞文學(xué)作品,有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。
2025-11-30 12:47
【摘要】[王維簡介](701761),字摩詰,唐朝著名詩人,世稱“王右丞”,和孟浩然并稱“王孟”。作品特點(diǎn):詩中有畫,畫中有詩代表作:《送元二使安西》《鳥鳴澗》《相思》《九月九日憶山東兄弟》送元二使安西[唐]王維渭城朝雨
2025-06-15 12:04
2025-06-12 04:47