九年級(jí)語文下冊(cè)第五單元21小石潭記習(xí)題課件蘇教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 又如 “明滅可見 ”，精確地寫出了從潭邊望小溪的景象，由于溪流曲折，一段看得見，是亮的；一段看不見，是暗的，所以忽明忽暗，寫得巧妙而貼切。但是，在古漢語中，某些詞在一定的條件下，可以按照一定的語言習(xí)慣活用現(xiàn)象，臨時(shí)具有另一類詞的語法功能。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情。C． “全石以為底 ”一句既說明了小石潭極為罕見，又從側(cè)面反映出水的清澈。ng cēncī2． 【 把握節(jié)奏 】 給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。在這期間他寫下了 “永州八記 ”(《 始得西山宴游記 》《 鈷 潭記 》《 鈷 潭西小丘記 》《 至小丘西小石潭記 》《 袁家渴記 》《 石渠記 》《 石澗記 》《 小石城山記 》 )《 江雪 》《 捕蛇者說 》 等大量詩文。他和韓愈共同倡導(dǎo)了 “古文運(yùn)動(dòng) ”，對(duì)當(dāng)時(shí)文風(fēng)的改革、散文的發(fā)展起著重大的作用。 li225。小石潭最大的特點(diǎn)是 ______________，作者對(duì)小石潭整體的感受是_____________________。將游人的喜悅心情灌注到游魚身上，因而魚的活潑之態(tài)，也轉(zhuǎn)化為游魚的 “樂 ”，并且它們似乎在與游人相互交流這種樂趣。全石以為底，
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