【摘要】第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1.有理數(shù)的加減混合運(yùn)算此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1;
2025-06-15 03:59
【摘要】(第一課時(shí))·教學(xué)目標(biāo),能夠運(yùn)用有理數(shù)的減法法則進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.,體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的教學(xué)思想.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)減法法則及運(yùn)算.難點(diǎn):有理數(shù)減法法則的推導(dǎo).,等于加上這個(gè)數(shù)的,即a-b=a+().,所得的差的符號(hào)是號(hào).-b負(fù)(1)
2025-06-16 13:04
【摘要】有理數(shù)的減法(第2課時(shí))·教學(xué)目標(biāo),能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算..教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):把加減混合運(yùn)算理解為加法算式.難點(diǎn):把省略括號(hào)的和的形式直接按有理數(shù)加法進(jìn)行計(jì)算.,加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一為運(yùn)算,即a+b-c=a+b+.(-20)+(+3)+(+5)+(-
2025-06-16 13:03
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第1課時(shí)有理數(shù)的減法2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R有理數(shù)減法法則有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加這個(gè)數(shù)的,即a-b=a+.自我診斷1.在下列空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù).(1)(-13)-(-5)=(
2025-06-13 23:29
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法第4課時(shí)有理數(shù)的減法(二)課前預(yù)習(xí)1.根據(jù)有理數(shù)________的法則,我們可以將有理數(shù)加減混合運(yùn)算統(tǒng)一為有理數(shù)________運(yùn)算.2.把(-2)+(+5)+(-7)改寫成省略加號(hào)的和的形式是______________.3.-1比-2大()
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則1.通過(guò)物體在一條直線上先后運(yùn)動(dòng)兩次的實(shí)例,理解有理數(shù)的加法法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算.2.通過(guò)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,掌握兩個(gè)有理數(shù)加法的簡(jiǎn)單應(yīng)用.
2025-06-17 04:41
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.|-4|+|+3|=_____;|5|-|-2|=_____;|+2015|-|-2015|=____
2025-06-17 04:56
【摘要】有理數(shù)的加法3.-5的絕對(duì)值是()A4.(1)絕對(duì)值等于10的正數(shù)是________;(2)絕對(duì)值等于的負(fù)數(shù)是_______.10-1B.5C.5?1D.5?1.如果+2表示向正方向走2個(gè)單位,那么-3表示
2025-06-18 02:43
【摘要】第一章有理數(shù)第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★理解有理數(shù)加法的意義,初步掌握有理數(shù)的加法法則,并能準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算.學(xué)習(xí)指南★情景問(wèn)題引入★
2025-06-15 03:57
【摘要】01234-1-2-3若規(guī)定向右為正,則向左為負(fù)向右運(yùn)動(dòng)3米記為:+3米向左運(yùn)動(dòng)1米記為:-1米035先向右運(yùn)動(dòng)3米,又向右運(yùn)動(dòng)2米,則兩次運(yùn)動(dòng)后從起點(diǎn)向___運(yùn)動(dòng)了___米右5寫成算式是:+3+(+2)=+50-3-5先向左運(yùn)動(dòng)3米又向左運(yùn)動(dòng)2米則
2025-06-15 03:56
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 08:13
【摘要】知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的加法運(yùn)算例計(jì)算:(3)(-13)+23=+(23-13)=13.【思路點(diǎn)撥】解題關(guān)鍵是判斷每個(gè)加數(shù)的符號(hào),然后確定法則,應(yīng)用法則計(jì)算結(jié)果.(1)(-4)+(-6);(2)(+15)+(-17);(3)(-13)+23;(4)(-312)+(
2025-06-18 02:28
2025-06-16 13:02
【摘要】有理數(shù)的加法(2)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)計(jì)算:(1)()+;(2)+();(3)()+()(4)()+()新課導(dǎo)入通過(guò)計(jì)算你有什么發(fā)現(xiàn)?有理數(shù)的加法中,兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。加法的交換律:題組2計(jì)算:
【摘要】有理數(shù)的加法(2)1、同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。2、異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。3、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。4、一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。有理數(shù)加法法則
2025-06-18 02:37