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德州專版20xx中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題六三次科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化課件-免費(fèi)閱讀

2025-07-08 23:11 上一頁面

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【正文】 這場革命的特點(diǎn)是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合,技術(shù)發(fā)明超出一國范圍,規(guī)模更廣,發(fā)展更快速。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。 —— 《五年砥礪奮進(jìn)譜寫 “ 五彩巴中 ” 新篇章》 材料二 自 1995年我國實(shí)現(xiàn)與國際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)以來,互聯(lián)網(wǎng)的普及程度有很大提高。根據(jù)示意圖二,概括經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間的關(guān)系??茖W(xué)理論:相對論的創(chuàng)立。聯(lián)系所學(xué)可知是1921年蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策的影響。第一次工業(yè)革命是工業(yè)化的起點(diǎn), …… 在第三次科技革命的推動下,世界各國的相互聯(lián)系和依賴日益緊密,全球化日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。 (2)解決的措施:推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育和投資;加大禁毒和反恐力度;加強(qiáng)國際合作;充分發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。 20世紀(jì) 90年代以來,隨著科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了知識經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化,我們?nèi)绾螒?yīng)對這種變化? 1964年原子彈、導(dǎo)彈; 1970年人造衛(wèi)星; 1973年袁隆平雜交水稻; 1986年實(shí)施 “ 863計(jì)劃 ” 以來碩果累累;銀河巨型計(jì)算機(jī)系列; 2022年以來:大亞灣、秦山核電站;嫦娥探月工程;神舟系列飛船上天等。結(jié)合時政熱點(diǎn)以中國為首的亞投行的成立和運(yùn)轉(zhuǎn)。 (2)同時它又產(chǎn)生消極影響:戰(zhàn)爭問題:一戰(zhàn)中的飛艇、飛機(jī)、毒氣彈、坦克、遠(yuǎn)程大炮;二戰(zhàn)中的原子彈;環(huán)境問題:環(huán)境污染、廢氣、汽車尾氣、太空廢料、核廢料等;高科技犯罪:網(wǎng)絡(luò) “ 黑客 ” 、冰毒等;其他問題:克隆人、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。 2022年中國上海承辦了亞太經(jīng)合組織會議; 2022年中國正式成為世界貿(mào)易組織的一員。 答案 ?B 【例 2】 [2022第一部分以 “ 科技引領(lǐng) ” 為題,考查三次科技革命的基礎(chǔ)識記知識:工業(yè)革命開始的部門、汽車發(fā)明的影響、第三次科技革命的核心、打開近代原子時代大門的科學(xué)理論,聯(lián)系所學(xué)知識作答即可。 答案 ?(1)棉紡織業(yè)部門。 1.閱讀下列材料,回答問題。第 (1)題,當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng),它既加速世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮,也加劇了全球競爭中的利益失衡,發(fā)達(dá)國家是經(jīng)濟(jì)全球化的最大受益者,但它們之間有競爭也相互依存。內(nèi)燃機(jī)。哈格里斯夫發(fā)明珍妮紡紗機(jī)是工業(yè)革命開始的標(biāo)志。第 (4)題,科技是一把雙刃劍,科技給人類帶來文明的發(fā)展與進(jìn)步,如果利用不當(dāng),會引發(fā)戰(zhàn)爭帶來災(zāi)難,所以在大力發(fā)展科技的同時,我們應(yīng)該注重環(huán)境的保護(hù)、資源的充分利用和開發(fā),走可持續(xù)發(fā)展的道路。 解析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。珍妮機(jī)的發(fā)明。 積極參與經(jīng)濟(jì)全球化;加快國內(nèi)改革;遵守世界貿(mào)易組織規(guī)則;重視科技和教育;發(fā)揮資源、勞動力優(yōu)勢;大力培育跨國公司。 (4)影響:推動了世界格局的多極化。第三部分 “ 合作共贏 ” 考查學(xué)生的識圖能力。 —— 羅斯福 【體制創(chuàng)新】 材料三 (3)結(jié)合材料三及所學(xué)知識,回答 1921~ 1925年蘇俄 (聯(lián) )糧食產(chǎn)量發(fā)生變化的原因是什么。下列科技發(fā)明中,把人類帶入到 “ 蒸汽時代 ” 的是 ( ) 思路點(diǎn)撥 ?本題考查科技革命,據(jù)所學(xué)可
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