【摘要】?練習(xí)3灑水車轎車冷藏車公共汽車救護車消防車消防車是用來的。救護車是用來的。灑水車是用來的。
2025-01-07 06:56
【摘要】長期以來,冰心與少年兒童有著特別美好的感情,許多小朋友都親切地稱她“冰心奶奶”。冰心北京版二年級語文下冊讀書小建議:赤腳使勁水淋淋興奮撅著小辮咬著唇兒提著裙兒摔了一跤讀詞語:這是一個(
2024-12-11 13:13
【摘要】春天在哪里春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里這里有紅花呀,這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,春天在青翠的山林里還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那湖水的倒影里映出紅的花呀
2025-01-13 21:46
【摘要】語文S版二年級下冊第五單元什么是寓言?寓言是一種文學(xué)形式,通常以一個生動的故事告訴人們一個深刻的道理。我們學(xué)過的寓言有自相矛盾、刻舟求劍,烏鴉喝水、井底之蛙……。。。,勾畫生字,標(biāo)出自然段序號?!啊碑嫵鲎约鹤x不懂的地方。
2024-11-11 08:23
【摘要】雨后語文s版二年級下冊第四單元1.認識本課15個生字。2.體會課文的情景,感受孩子們的快樂。3.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2024-11-11 03:30
【摘要】第一篇:小學(xué)二年級語文下冊 小學(xué)二年級語文下冊《動手做做看》教案及反思魯北一小隋紅蓮 教學(xué)目標(biāo) 1.會認10個生字,會寫9個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受故事的趣味,并從中受到啟...
2025-09-11 21:54
【摘要】二年級語文下冊計劃一、學(xué)生基本情況分析:本班共有學(xué)生48名,其中男生26人,女生22人。通過一年多的在校學(xué)習(xí),部分學(xué)生對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,能主動積極地完成學(xué)習(xí)任務(wù),已初步養(yǎng)成了拼、思、問、寫、讀、背、習(xí)等的良好習(xí)慣,具備了初步的觀察、閱讀和表達能力。學(xué)習(xí)態(tài)度積極,能主動參與到語文學(xué)習(xí)中來,課堂上發(fā)言積極,課后認真完成作業(yè),書寫規(guī)范、認真、整潔。當(dāng)然,仍有少數(shù)學(xué)生自制力
2025-06-07 14:18
【摘要】第一篇:小學(xué)二年級下冊語文 小學(xué)語文二年級下冊《雷鋒叔叔,你在哪里》教學(xué)設(shè)計及課件徐嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)宋雪林教學(xué)目標(biāo): 1、會認12個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、通過朗讀感悟,懂得...
2025-10-10 23:46
【摘要】第一篇:二年級語文下冊反思 部編本二年級上冊語文課后反思1.《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)反思 本課抓住兩條主線教學(xué),思路清晰。課文有兩條線索,一條是明線找,講了小蝌蚪在找媽媽的過程中,遇到鯉魚阿姨就迎上去...
2025-10-16 04:27
【摘要】第一篇:小學(xué)語文二年級下冊 小學(xué)語文二年級下冊《雷雨》教學(xué)設(shè)計 一、教案背景 :1: (1)反映雷雨前,雷雨中、雷雨后景象的課件。(2)生字詞卡片。 二、教學(xué)課題教養(yǎng)方面: 1、學(xué)會本課4...
2024-11-05 22:41
【摘要】有趣的作業(yè)語文S版二年級下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,理解有關(guān)詞語的意思,能說出小朋友是怎樣愛護春天的。?,懂得春天來到的特征和怎樣愛護春天。?4.完成小詩《春天說了什么》,說說春天的美麗景象,從心里喜歡、愛護春天。設(shè)置情境春天到了,你有什么感受?請大家說一說。期
2024-11-11 23:54
【摘要】下一頁退出(一)知識教學(xué)點3.學(xué)習(xí)生字新詞,練習(xí)用“甚至”、“大概”造句。1.圖文對照學(xué)習(xí)理解課文。2.學(xué)習(xí)作者抓住特點,具體描寫事物的方法。首頁一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)退出下一頁2.有感情地朗讀課文,提高朗讀能力。(二)能力訓(xùn)練點
【摘要】第一篇:二年級下冊語文習(xí)作 第一單元作文 春天來了 寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天終于來到了,我聽到了樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天到了,春天到了!”小燕子也都從遙遠的南方飛回來了...
2025-10-16 15:06
【摘要】母親的恩情蘇教版二年級語文下冊本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo):?,孟郊有什么表現(xiàn)?縫衣送別解詩拓展自學(xué)一、二自然段,提示:,用“——”劃出讓你感受最深的句子。,說說自己的體會。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸
2024-12-11 06:38
【摘要】夏天教學(xué)目標(biāo):感悟語言、積累語言、表達語言。教學(xué)過程:一、談話引入:“夏天”??吹健跋奶臁边@個詞,你想到了什么?(隨機積累一些成語,如:汗流浹背揮汗如雨汗如雨下等)文夏天,看看文中寫的是怎樣的一個夏天?二、初讀課文1.(1)自由讀文一遍,遇到生字多讀幾遍。(2)組長檢查
2024-12-04 17:15