山東省20xx年初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)第十單元酸和堿第2課時(shí)溶液的酸堿性酸堿中和反應(yīng)課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 CaCl Ca（ OH） 2 2HCl＋ Ca（ OH） 2 ====CaCl2＋ 2H2O 【 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 】 設(shè)計(jì)者 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 丁同學(xué) 取少量廢液于一支試管中，向其中加入足量的碳酸鈉溶液 有白色沉淀產(chǎn)生 猜想一正確 戊同學(xué) 取幾粒鋅粒于一支試管中，向其中加入少量廢液 鋅粒逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生 猜想二正確 【 評價(jià)與反思 】 請判斷以上設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案中， ___同學(xué)的 方案合理，請分析另一個(gè)方案不合理的理由： _____________ _______________________________________。向氫氧化鈉等堿性溶液中滴入幾滴 ___ _______，溶液變?yōu)?_____，逐滴滴入稀鹽酸或稀硫酸恰好中 和時(shí)溶液呈中性，變?yōu)?_____，中和反應(yīng)完成。 C 【 思路分析 】 （ 1）氫氧化鈉溶液顯堿性，可以使無色的酚酞 溶液變紅。 德州中考）小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）。 （ 1）如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子（填離子符號）。如圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的 pH隨加入液體體積的變化曲線及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作。 【 思路分析 】 氫氧化鈉顯堿性，加入酚酞以后溶液顯紅 色，將稀鹽酸滴入加了酚酞的氫氧化鈉溶液中，鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成中性的氯化鈉和水，恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液呈中性，酚酞變成無色，當(dāng)鹽酸過量時(shí)，溶液呈酸性，溶液仍未無色。 濰坊中考）一些食物的近似 pH如圖所示： 其中顯堿性的食物是 ( ) A．葡萄汁 B．蘋果汁 C．牛奶 D．雞蛋清 D 4．（ 2022另取一只盛有某未知溶液的燒杯，放在紙蝴蝶的下方（如圖）。 濰坊中考）如圖所示，燒瓶內(nèi)盛有 x氣體，若擠壓滴管的膠頭 a，使液體 y進(jìn)入燒瓶 中，振蕩燒瓶，并倒放在鐵架臺上，將導(dǎo)管伸入 滴有 z的水中，打開彈簧夾 b，可見燒杯中的液體 如噴泉一樣噴入燒瓶中，并出現(xiàn)顏色的改變。花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán) 色。 酸使石蕊溶液變紅，堿使石蕊溶液變藍(lán)，使酚酞溶液變紅 命題角度 ? 溶液的酸堿度與 pH 例 2 （ 2022 將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液（滴有酚酞試液）中至過量，觀 察到的現(xiàn)象是 _______________________。 濰坊中考 ） 25℃ 時(shí) ， 向 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 30% 的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 ， 溶液的 pH與所加氫氧化鈉溶液 的體積如圖所示 。 濰坊高密一模）將一定量的氫氧化鈉溶液與稀 鹽酸混合，二者恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖如圖。 （ 2）由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是 _____ （填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。請根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫下表： 實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論 將少量鋅粒放入試管中，然后從燒杯中取適量溶液至試管中 如果 ___________ 則鹽酸過量 如果 _____________ 則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
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