【摘要】第七課親情之愛第二課時愛在家人間??除了媽媽,你還愛家中哪些人?為什么?一、體味親情,為什么?(1)他們給了我們生命,(2)他們?yōu)槲覀兊纳畈賱?,?)他們分享了我們的喜悅、分擔了我們的憂傷,(4)他們是我們生命中重要的影響者,(5)他們是我們成長的
2025-06-21 00:58
【摘要】第三單元第七課親情之愛第2課時愛在家人間運用你的經(jīng)驗閱讀教材P76運用你的經(jīng)驗,討論以下問題:在家庭中,你愛你所有的親人嗎?為什么?你是因為他們特別愛你,你才愛他們的嗎?同桌之間相互說說自己答案。一、怎樣正確認識親情之愛?(1)每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情
2025-06-17 17:06
【摘要】知識網(wǎng)絡讓家更美好現(xiàn)代家庭面面觀和諧家庭我出力家庭結構、規(guī)模觀念的變化家庭成員的交流、溝通方式的變化家庭氛圍越來越平等、民主家和萬事興交流和溝通,化解矛盾和沖突以良好的心態(tài)面對家庭的變化知識梳理一、現(xiàn)代家庭面面觀1.家庭結構、規(guī)模、觀念等的變化:隨著社
2025-06-12 02:35
【摘要】第三單元師長情誼第七課親情之愛第2課時愛在家人間導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課游子吟唐·孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!段覍寢尩那楦凶兓沸抡n探究目標導學一:體味親情資料:
2025-06-16 23:20
【摘要】課前預習思維導圖第2課時愛在家人間課堂練習課后訓練第七課親情之愛第三單元師長情誼思維導圖課前預習割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的。,由于親人的離開或新成員的出現(xiàn),我們的也會隨
2025-06-18 12:07
【摘要】第七課親情之愛第三單元師長情誼第2課時愛在家人間新課導入從漫畫中母子之間的對話可知孩子長大了,有了自己的思想,不想父母干涉自己的生活,期望得到父母的尊重,親子之間的碰撞增多了,愛的沖突不可避免地產(chǎn)生了。讓我們走近父母,化解與父母的沖突學習目標,體味家里的親情。。。。
2025-06-14 00:06
【摘要】第三單元師長情誼第7課親情之愛第一課時家的意味1.什么是家庭?家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。2.家庭的作用是什么?①家是我們身心的寄居之所。每個人都有一個屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。②家是我們心靈的港灣。家不只
2025-06-21 00:00
【摘要】第一篇:(2016年)七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第七課親情之愛第3框讓家更美好練習1 讓家更美好 一、基礎過關 知識點 一、現(xiàn)代家庭面面觀 ,我們的物質(zhì)生活條件,比如衣食住行、工作...
2025-11-05 23:53
【摘要】02PARTONE愛在家人間第七課親情之愛探究與分享體味親情1割舍不斷地情感每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷額情感。這份情感,或是因為他們給了我們生命,或是因為他們?yōu)槲覀兊纳畈賱?,或是因為他們分享了我們的喜悅、分擔了我們的憂傷,或是因為他們是我們生命中重要的影響者,或是因為他們是我們成長的陪伴者和見證者……
2025-06-17 03:32
【摘要】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第二單元友誼的天空第七課親情之愛第2課時愛在家人間導入新課從漫畫中母子之間的對話可知孩子長大了,有了自己的思想,不想父母干涉自己的生活,期望得到父母的尊重,親子之間的碰撞增多了,愛的沖突不可避免地產(chǎn)生了。讓我們走近父母,
2025-06-21 00:52
2025-06-18 12:30
【摘要】◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練
2025-06-12 03:27
【摘要】《游子吟》(唐)孟郊?慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!?從這首古詩中,你感受到了什么?在我們的成長過程中,你還接受了哪些人給你的愛?第二框愛在家人間第七課親情之愛家
2025-06-21 04:36
【摘要】第七課親情之愛第三單元師長情誼第1課時家的意味學習目標1、通過學習,讓學生知道家的內(nèi)涵和作用;2、知道“孝”是重要的精神內(nèi)涵,學會在生活中用實際行動孝敬長輩。自主學習。。,也是每個中國公民的法律義務。。?在美國某城市,一個醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,認出他是當?shù)氐母缓馈?/span>
2025-06-12 01:33