20xx屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物63二氧化碳和一氧化碳第1課時(shí)課件新人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 紅色 溶于水 碳酸 取一玻璃杯，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入 一些醋精（主要成分醋酸），立即用蘸有澄清石 灰水的玻璃片蓋住。 性質(zhì)決定用途 滅火器 光合作用 汽水 自學(xué)課本 119121頁，完成以下問題： （ 1）進(jìn)入久未開啟的菜窖或干涸的深井之前，為什么要做燈火實(shí)驗(yàn)？怎樣檢驗(yàn)？ （ 2）二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有哪些廣泛用途？各利用了它的哪些性質(zhì)？ （ 3）什么原因使空氣中的二氧化碳含量越來越高？ 二氧化碳過多會(huì)造成什么后果？根據(jù)二氧化碳的來源，可以采用什么辦法來防止溫室效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng)？ 二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響 二氧化碳用途及相應(yīng)性質(zhì)： 可做致冷劑，保存食品和人工降雨 .(物理性質(zhì) ) 可做滅火劑 .(即有物理性質(zhì)又有化學(xué)性質(zhì) ) 可做氣體肥料，促進(jìn)光合作用 .(化學(xué)性質(zhì) ) 可做化工原料，制純堿、汽水 .(化學(xué)性質(zhì) ) 溫室效應(yīng) 溫度上升 冰川消融 a、盡量減少使用化石燃料。導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小 實(shí)驗(yàn)二：溶解性實(shí)驗(yàn) 在通常情況下， 1體積的水約能溶解 1體積的二氧化碳，增大壓強(qiáng)會(huì)溶解得更多 。 探究探究 向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶中加入一定體積的水，立即蓋上瓶蓋。 （化學(xué)性質(zhì) 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸） CO2+H2O H2CO3 碳酸很不穩(wěn)定，容易分解為二氧化碳和水，受熱時(shí)分解更快。 ） 怎樣減緩溫室效應(yīng) ? 課堂練習(xí) D 下列關(guān)于二氧化碳的說中，正確的是（ ） A、二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成 B、二氧化碳溶于水是一個(gè)物理變化 C、二氧
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