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20xx年秋九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水課題2水的凈化練習(xí)課件2新人教版-免費閱讀

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【正文】 (1)要想知道哈拉湖水是不是硬水，可以使用 ________檢測。廣州）下列關(guān)于水的說法正確的是 (　　 )A．長期飲用蒸餾水才有益健康B．明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．蒸餾海水的過程水發(fā)生的是物理變化D．蒸餾水、自來水都是純凈物C課題 2 水的凈化疏松多孔BDA混合物課題 2 水的凈化石英砂過濾活性炭　不可以課題 2 水的凈化(2)實驗室為了配制溶液，常用如圖 Ⅱ 所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第四單元自然界的水B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練課題 2 水的凈化知識點 1 過濾A2．下列關(guān)于過濾的說法錯誤的是 (　　 )A．糖水經(jīng)過過濾后仍然是糖水B．過濾能除去水中的難溶性雜質(zhì)C．沒有濾紙就無法過濾D．濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁會降低過濾速率 C課題 2 水的凈化3．下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是 (　

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2025-06-12 13:10

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2025-06-15 23:05

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2025-06-12 23:53

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【摘要】課題3水的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過電解水的實驗，了解水是由氫、氧兩種元素組成的。2、通過學(xué)習(xí)單質(zhì)和化合物概念，了解物質(zhì)的不同分類方法。3、你在學(xué)習(xí)過程中沿著“提出問題——設(shè)計方案——實驗探究——觀察現(xiàn)象——分析問題——得出結(jié)論”的思路去進行研究性學(xué)習(xí)，學(xué)會應(yīng)用科學(xué)的方法去研究物質(zhì)。4、通過“水的組成的揭示”的科學(xué)史實

2025-06-13 04:13

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【摘要】上冊課堂小測本第四單元自然界的水課題2水的凈化課時2硬水和軟水蒸餾C1.(3分)在靜置、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，能夠降低水的硬度的是（）A.靜置B.過濾C.蒸餾D.吸附2.(3分)水與我們的生活息息相關(guān)。下列關(guān)于水的敘述正確的是（）

2025-06-16 05:07

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【摘要】水的凈化第四單元、硬水與軟水的區(qū)別。，如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等。。，了解硬水軟化的方法。洪水過后，自來水還沒恢復(fù)供應(yīng)，只有江河水，這些水能否飲用？下面是一杯從池塘里獲得的水，如何對水進行凈化？可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物一、純水和天然水1、純水是無色、無臭、清

2025-06-12 08:14

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【摘要】自然界的水純水：無色、無臭、清澈透明的液體。自然界的水：河水、湖水、井水、海水等含有許多不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)雜質(zhì)、細(xì)菌等，呈現(xiàn)渾濁。純凈水（純凈物）（混合物）可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物顏色、氣味渾濁課題2水的凈化除去不溶性雜質(zhì)（物變）除去不

2025-06-14 16:47

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2025-06-16 00:02

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