【摘要】第一章豐富的圖形世界3截一個幾何體授課人：XXXX猜謎游戲：看上去是綠的，切開是紅的，吐出來是黑的.（打一種水果）謎底是西瓜.想一想：如果我們用“刀”去切一個西瓜，截出的面可能是什么形狀呢？一、新課引入截面截
2025-06-13 13:33
2025-06-13 16:32
【摘要】(一)第一章豐富的圖形世界下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢？常見的幾何體圓柱圓錐正方體長方體棱柱球棱錐底面?zhèn)壤鈧让?，它們的形狀相?.的邊數(shù)相等.4.所有側棱長都相等.動手操作、認識棱柱
2024-12-07 23:05
【摘要】生活中你會常見很多實物，由下列實物能想象出你熟悉的幾何體嗎？（1）文具盒（2）魔方3）筆筒（4）足球（5）漏斗你是這樣想的嗎？文具盒能得到長方體.魔方能得到正方體.你是這樣想的嗎？
2024-11-21 23:59
【摘要】第一章豐富的圖形世界生活中的立體圖形專題一立體圖形的識別與分類1．下面幾何體中，全是由曲面圍成的是（）A．圓柱B．圓錐C．球D．正方體2．下列說法錯誤的是（）A．長方體、正方體都是棱柱B．三棱柱的側面是三角形C．直六棱柱有六個側面、
2024-11-27 22:09
【摘要】第一章豐富的圖形世界章末小結2022年秋數(shù)學七年級上冊?B【易錯警示】1．正方體是特殊的長方體，更是特殊的棱柱，容易出現(xiàn)把長方體和正方體單列為一類．2．面動成體時，一定要弄清楚是繞著哪條直線旋轉，避免遺漏某種情況．3．一種幾何體采用不同的截法可能會有多種不同形狀的截面，要全面掌握每一種幾何體不同的截面
2025-06-12 12:26
【摘要】3截一個幾何體第一章豐富的圖形世界3截一個幾何體知識目標目標突破第一章豐富的圖形世界總結反思知識目標1．通過用一個平面去截一個正方體的活動過程，認識正方體截面的一些特征．2．通過用一個平面去截圓柱、圓錐、球等幾何體的過程，能判斷所得截面的形狀特征．3．通過切截幾
2025-06-21 12:20
【摘要】第4章圖形的初步認識4．1生活中的立體圖形2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS立體圖形1．我們可以從一些物體的形狀中抽象成某些圖形．2．常見的立體圖形可分為體、體和體．3．柱體包括柱和柱；錐體包括錐和
2025-06-15 13:02
【摘要】第4章圖形的初步認識4．1生活中的立體圖形1.常見的立體圖形有______、______和球體．2.柱體包括圓柱和______，圓柱的上、下底面是可以重合的___，側面是___面；棱柱的上、下底面是可以重合的________，側面都是______
2025-06-13 16:25
【摘要】第一章豐富的圖形世界3截一個幾何體3截一個幾何體A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第一章豐富的圖形世界A知識要點分類練3截一個幾何體知識點1用平面截棱柱A1．如圖1－3－1所示，用一個平行于正方體底面的平面去截正方體，則截面形狀為圖
2025-06-20 15:56
【摘要】生活中的立體圖形（2）學法指導觀察基本圖形直觀認識點、線、面，并體會點、線、面、體之間的關系一、預學質疑（設疑猜想、主動探究）幾何體？線動會生成什么幾何體？面動會生成什么幾何體？能得到第二行的一個幾何體，請用線連接起來．要大膽質疑，提價值性問題：閱讀課文內(nèi)容，你認為模糊或不懂的地方記錄下來：二、研學析疑
2024-12-07 23:26
【摘要】第4章圖形的初步認識生活中的立體圖形親，這是個合成版的，避免了別的網(wǎng)站下載不了的麻煩，自己修改吧淅川縣厚坡鎮(zhèn)四中****《義務教育課程標準實驗教科書》華師大版數(shù)學七年級上冊第四章第一節(jié)《生活中的立體圖形》本節(jié)課是（七年級數(shù)學）（上）（華東師大版）第四章《圖形的初步認識》的第一
2025-08-05 01:25
【摘要】生活中的立體圖形（一）（二）（三）想一想前面看到的規(guī)則物體各像下面哪種立體圖形？出示導綱學生自學：1、常見的立體圖形有哪些？2、柱體包括哪些圖形?這些圖形之間有什么相同的地方和不同的地方？3、錐體包括哪些圖形？這些圖形之間有什么相同地方和不同的地方？4、棱柱按棱數(shù)怎樣分類？棱錐按棱數(shù)怎樣分
2025-06-20 04:35
【摘要】第一章豐富的圖形世界4從三個方向看物體的形狀授課人：XXXX下面的五幅圖形，分別是在哪個方向看到的？當我們從不同的方向觀察同一物體時，通?？梢钥吹讲煌膱D形.一、新課引入請同學們觀察下面的立方體,思考可能看到哪些立方體?從正面看從左面看從上面看二、新課講解
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