【摘要】想一想,議一議?圖中的蓮花,看起來似乎并沒有什么特別之處,它可是由埋藏了一千多年的茄子長成的植物綻放的啊!蓮子是種子,它為什么能保持那么長久的生命力呢?第三單元第一章生物圈中有哪些綠色植物實驗(書79)?目的要求:?1、認識種子的結(jié)構(gòu)。?2、觀察種子的方法。(由
2025-06-18 03:19
【摘要】想一想,議一議?圖中的蓮花,看起來似乎并沒有什么特別之處,它可是由埋藏了一千多年的茄子長成的植物綻放的??!蓮子是種子,它為什么能保持那么長久的生命力呢?第三單元第一章生物圈中有哪些綠色植物實驗(書79)?目的要求:?1、認識種子的結(jié)構(gòu)。?2、觀察種子的方法。(由
2025-06-11 23:09
【摘要】生物圈太陽系地球地球是所有生物的家園生物圈:地球上適合生物生存的地方,其實只是它表面的一薄層.生物一般生活在有陽光、空氣、水、食物、適宜溫度的地方。水圈巖石圈大氣圈生物圈的范圍?大氣圈的底部?水圈的大部?巖石圈的表面
2025-06-18 22:34
2025-06-18 22:18
【摘要】《細胞核是遺傳信息庫》說課稿范文 尊敬的評委老師: 大家好!今天我說課的內(nèi)容是:人教版七年級上冊第二單元第二章第一節(jié)《細胞核是遺傳信息庫》(板書課題)。下面我就從教材分析、學習目標、學習任務設計、...
2024-12-06 01:28
【摘要】設計實驗?提出問題:?作出假設:?制定計劃:?實施計劃:?得出結(jié)論:?表達交流:探究——光對面包蟲生活的影響?探究的一般過程:光對面包蟲的生活有影響嗎?光對面包蟲的生活有影響。對照光在對照實驗中唯一不同的條件是實驗變量
2025-06-17 14:03
2025-06-16 18:05
【摘要】第二節(jié)種子植物觀察種子1、觀察菜豆種子2、觀察玉米種子第一課時菜豆種子的結(jié)構(gòu)胚(兩片)種皮胚軸胚根子葉胚芽25341子葉——有兩片,肥厚貯存營養(yǎng)物質(zhì).胚芽——生有幼葉的部分,發(fā)育成莖和葉。胚根——在與胚芽相對的端,發(fā)育成
2025-06-16 18:09
【摘要】新中國成立初期,在遼寧省挖出了“沉睡”一千多年的古代蓮子。把它們種植后于1953年夏首次開花。千年古蓮開新花說明了,有的種子壽命之長是驚人的。第二節(jié)種子植物種子的結(jié)構(gòu)1、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)(1)觀察方法:由表及里,先形態(tài)后結(jié)構(gòu),先宏觀再微觀。(2)觀察步驟:——種皮上的種
2025-06-18 04:58
2025-06-17 14:06
【摘要】新中國成立初期,在遼寧省挖出了“沉睡”一千多年的古代蓮子。把它們種植后于1953年夏首次開花。千年古蓮開新花說明了,有的種子壽命之長是驚人的。第二節(jié)種子植物種子的結(jié)構(gòu)1、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)(1)觀察方法:由表及里,先形態(tài)后結(jié)構(gòu),先宏觀再微觀。(2)觀察步驟:——種皮上
2025-06-18 04:59
【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)歌曲欣賞:《小雨沙沙沙》我們要發(fā)芽,我們要長大!蘿卜種子滿足什么環(huán)境條件才能萌發(fā)??提出問題:?作出假設:?制定計劃:?實施計劃?得出結(jié)論?表達交流?探究的一般過程:種子萌發(fā)需要怎樣的環(huán)境條件?
2025-06-18 03:17
【摘要】第二節(jié)種子植物第一章生物圈中有哪些綠色植物(分組合作學習)分組合作學習簡介分組合作學習:是把每本節(jié)課分為五個部分。第一部分是復習舊知識,第二部分是檢查學生的預習效果,第三部分是重點,通過視頻、資料分析,小組成員之間的討論和分析,幫助學生理解和掌握教學內(nèi)容,充分發(fā)揮學習的主動性。第四部分是教師的
2025-06-17 07:21
【摘要】[植株的生長]復習?1、根的部位生長最快。?根不斷長長是因為使細胞數(shù)量不斷增多,使細胞體積不斷增大。?2、枝條是由發(fā)育成的。?3、植物生長需要量較多的無機鹽:。
2025-06-18 05:02