【摘要】教學大綱?一、介紹歌曲?二、教唱歌曲?三、表演歌曲?《踏浪》是一首在80年代廣為流傳的校園歌曲。?多位著名歌手都曾演唱過該首歌曲。?作詞:莊奴?作曲:古月作者介紹:莊奴?莊奴原名王景羲,1922年出生于北京。與喬羽、黃沾并稱詞壇“三杰”。1949年到
2025-06-17 22:24
【摘要】?1、這首歌在演唱時,用什么速度來演唱??較快的速度?2、這首歌的情緒是怎樣的??振奮、激昂、向上?3、音樂記號思考:做一名光榮的少年應該從哪些方面做起?
2025-06-19 06:29
【摘要】《二泉映月》是我國民族音樂中的一首名曲,旋律委婉流暢,意境深邃,樂曲的作者是我國的一位民間音樂家。我們的這位民間音樂家是誰呢?他又是用什么樂器來演奏這首曲子的?阿炳(原名:華彥鈞,1893-1950)人稱瞎子阿炳,江蘇無錫人,父親精于道教音樂,會演奏多種民間樂器,阿炳自幼受到父親的嚴格訓練和江南民族音樂的影響,很快
2025-06-19 14:55
【摘要】《十面埋伏》欣賞問題1、此樂曲是用什么樂器演奏的?2、樂曲的情緒是怎樣的?《十面埋伏》是一首著名的大型琵琶曲,樂曲內(nèi)容壯麗輝煌,風格的雄偉奇特,在古樂中是罕見的。這首樂曲是根據(jù)公元前202年楚漢雙方在垓下進行決戰(zhàn)時,漢軍設下十面埋伏的陣法,
2025-06-18 23:31
【摘要】MongDong(片段)欣賞動畫片《悍牛與牧童》配樂?標題為“MongDong”的音樂是電影動畫片《悍牛與牧童》完整的配樂,它始終配合動畫片牧童馴服悍牛的劇情發(fā)展。討論:樂曲運用了什么手段來描述劇情的場景??作者運用了現(xiàn)代音樂創(chuàng)作技法,在作品中將不同的人聲當作樂器使用,這樣就使人聲與多種樂器形成不同組合,造成多種音
2025-06-19 15:00
【摘要】美麗的村莊意大利民歌這首歌曲的情緒?速度?拍子?歌曲情緒歡快、熱情。速度較快,色彩明朗。2/4拍。根據(jù)節(jié)奏特點,全曲分幾個部分?兩個部分歌曲描寫什么?表達什么思想感情?描繪了村莊周圍的景色,表達了孩子們對家鄉(xiāng)無比熱愛之情,表達了意大利人民對自己家鄉(xiāng)的贊美,對未
2025-06-18 23:46
【摘要】《我們是春天》教學目標?1、能用優(yōu)美的聲音演唱老師安排學習的歌曲。?2、能劃分歌曲段落,并能準確地表達不同段落的情緒。?3、能參與視唱練習,并在視唱中控制好節(jié)奏和音準。?4、能真切的去感受春天的意境,并且通過歌聲來表達自己的情感。走進主題我們是春天?(一)感受春天的美?(二)體驗春天的美
2025-06-18 23:33
【摘要】德涅波爾烏克蘭民歌欣賞歌曲歌曲風格?歌曲節(jié)拍緩慢,給人一種壓抑憂郁的感覺。?歌詞對比強烈,前一段寫“怒濤”,后一段寫“夢境”的村莊。整首歌詞給人一種壓抑灰暗的感受。烏克蘭介紹?烏克蘭位于歐洲東部,是歐洲除俄羅斯外陸地面積最大的國家。烏克蘭建筑德涅波爾?第聶伯
2025-06-13 12:08
【摘要】馬思聰曲思鄉(xiāng)曲樂曲信息《思鄉(xiāng)曲》是馬思聰(1912-1987)于1937年所寫《內(nèi)蒙組曲》(又名《綏遠組曲》)中的第二首(《塞外舞曲》是另一首,但《思鄉(xiāng)曲》是他的代表作),主題音樂來自綏遠民歌《城墻上跑馬》。馬思聰是我國著名小提琴演奏家、作曲家和
2025-06-20 15:30
【摘要】鄉(xiāng)間的小路歌曲簡介《鄉(xiāng)間的小路》又叫做《相見的小路上》《走在鄉(xiāng)間的小路上》,是臺灣著名音樂人葉佳修的代表詞曲作品之一。語言清新,意境優(yōu)美,旋律活潑優(yōu)美,歌壇文學佳作。歌詞的獨立審美品格?詞章的完整性?意思完整歌曲意思簡單完整,講述
2025-06-18 23:37
【摘要】原始狩獵圖遠古時期的壁畫、巖刻?討論:遠古人為什么會將這些動物刻畫在巖石或洞穴中呢??遠古人或是為了了解生活中的動物,或是為了記錄某一次打獵的過程,或是為了記錄每次打獵的成績,或是為了祈求明天能打到更多的獵物等等原因。作品介紹?樂曲的結構是引子——狩獵——慶功——尾聲,樂曲采用簡潔樸素的音樂語言,充
2025-06-26 23:52
【摘要】在燦爛陽光下歌曲演唱?太陽是萬物的本源,它那燦爛的七色光彩給茫茫大地帶來了無限的生機,同時也照亮了我們幸福成長的路程。?生活在陽光燦爛的祖國懷抱里我們是多么的快樂和美好。因此,我們要懂得我們今天的幸福生活來之不易,要學會珍惜每一天。觀看圖片組下面讓我們跟著音樂走進我們今天的課題《在燦爛陽光下》欣賞音樂回答
2025-06-17 22:09
【摘要】《采茶調(diào)》教案教學目標:1、感受歌曲的情緒和地方特色,能夠用自然圓潤的聲音、輕快活潑的情緒演唱歌曲《采茶調(diào)》。2、通過聆聽和學唱茶歌,品味茶韻,讓學生能夠初步了解中國的茶文化,體會山歌的特點及地域性色彩,并熱愛茶歌,傳承與弘揚我國優(yōu)秀的民族音樂文化。教學重難點:正確演唱《采茶調(diào)》,唱準歌曲中的裝
2024-12-09 05:59
【摘要】這首中國曲子的作者是誰呢?朱踐耳朱踐耳(1922—-)作曲家,安徽涇縣人。主要作品有:十部交響曲以及歌曲《打得好》《唱支山歌給黨聽》《接過雷鋒的槍》,民樂合奏《歡欣的日子》,管弦樂《節(jié)日序曲》,交響幻想曲《紀念為真理獻身的勇士》,音詩《納西一奇》等。歡欣的日子
2025-06-20 22:46
【摘要】生死不離篇首語:四海挽起手,五洲齊動員,挺起民族脊梁,抗擊地震災難。困難險阻何所懼?眾志成城排萬難。華夏兒女心相連,明朝又是艷陽天!本是花繁葉茂、姹紫嫣紅的春天,去被突如其來的災難沖淡;