【摘要】走進(jìn)老師園丁陽光Teachersandstudents授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗(yàn)心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入音樂欣賞:(1)這首歌是為誰創(chuàng)作的?(2)這首歌表達(dá)了
2025-06-20 19:57
【摘要】第六課走近老師第一課時(shí)說說我們的老師在我們的成長(zhǎng)過程中,老師的諄諄教導(dǎo)引導(dǎo)我們前行,老師的關(guān)愛伴隨我們長(zhǎng)大。但有時(shí)候我們卻不那么了解老師,讓我們一起走近老師,走進(jìn)他們的世界吧走近老師學(xué)習(xí)目標(biāo):和長(zhǎng)處,每個(gè)老師都很特別。,克服懼怕老師的心里。,建立良好的師生關(guān)系。第一框 說說我們的老
2025-06-21 00:09
2025-06-18 04:10
【摘要】第六課走近老師第一課時(shí)說說我們的老師與老師面對(duì)面在我們的成長(zhǎng)過程中,老師的諄諄教導(dǎo)引導(dǎo)我們前行,老師的關(guān)愛伴隨我們長(zhǎng)大。但有時(shí)候我們卻不那么了解老師,讓我們一起走近老師,走進(jìn)他們的世界吧導(dǎo)入新課走近老師春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干第一框 說說我們的老師新課探究說一說:聽到“老師”這個(gè)
2025-06-20 22:01
【摘要】主題班會(huì)教案之主題班會(huì):為別人開一朵花學(xué)會(huì)感恩 主題闡釋: 道德涵蓋的內(nèi)容深化而廣泛。教育學(xué)生做一個(gè)有道德的人,那就從最根本的做起——學(xué)會(huì)感恩。感恩是對(duì)施與者最最少的報(bào)答,是道德良性互動(dòng)的一種光滑...
2025-01-17 03:35
【摘要】第四課第一次握手問題:從開學(xué)到現(xiàn)在同學(xué)們你們彼此是否都已經(jīng)熟悉了呢?你們相處的還愉快嗎?導(dǎo)入新課“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌,而取決于你和周圍人的相處.”知識(shí)點(diǎn)一新課探究知識(shí)點(diǎn)一人際交往的必要性:,社會(huì)交往是人類必不
2025-06-12 01:01
2025-06-16 13:50
【摘要】單元整合第一次“握手”回憶那一刻“交往”的心里話微笑幽默寬容真心待人怪嗎?不怪為他人開一朵花
2025-06-26 22:41
【摘要】第四課第一次握手學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握人際交往的技巧和方法,學(xué)習(xí)交往的原則2、感受微笑、禮貌、禮儀在人與人和諧相處中的作用3、懂得真心待人是交往的最高技巧“交往明星”選拔賽我們組的交往“明星”是——他們的善于交往表現(xiàn)在——分組推選組內(nèi)的“交往明星”,與其一起討論、分析他(她)善于與人
2025-06-14 08:30
2025-06-26 23:25
2025-06-14 08:27
【摘要】閱讀P34《同桌》這篇短文中的主人公在與同桌相處時(shí)留下了尷尬和遺憾,你有類似的尷尬和遺憾嗎?與陌生的同學(xué)相遇,難免會(huì)有拘束和尷尬,你有什么“好招”與大家分享?①、尋找共同的愛好;②、主動(dòng)向?qū)Ψ轿⑿Σ⑶覇柡茫虎?、主?dòng)溝通,自我介紹;④、學(xué)會(huì)欣賞,真誠(chéng)贊美;⑤、主動(dòng)向?qū)Ψ秸?qǐng)教不懂的問題;
【摘要】閱讀P34《同桌》這篇短文中的主人公在與同桌相處時(shí)留下了尷尬和遺憾,你有類似的尷尬和遺憾嗎?與陌生的同學(xué)相遇,難免會(huì)有拘束和尷尬,你有什么“好招”與大家分享?①、尋找共同的愛好;②、主動(dòng)向?qū)Ψ轿⑿Σ⑶覇柡?;③、主?dòng)溝通,自我介紹;④、學(xué)會(huì)欣賞,真誠(chéng)贊美;⑤、主動(dòng)向?qū)Ψ秸?qǐng)教不懂的問題;
2025-06-16 13:54
【摘要】第六課走近老師第二課時(shí)發(fā)自內(nèi)心的尊敬在我們的眼里,老師很特別,老師又是如何看待他們自己的呢?我們一起來聽聽老師的心里話,聽聽他們當(dāng)老師的體會(huì)和感受。“同學(xué),老師要對(duì)你說……”導(dǎo)入新課活動(dòng)一:老師心語新課探究從教三十余年,默默耕耘,身心疲憊,但有苦也有樂。我的準(zhǔn)則是:對(duì)工作多
2025-06-20 15:28
【摘要】第六課走近老師第二課時(shí)發(fā)自內(nèi)心的尊敬在我們的眼里,老師很特別,老師又是如何看待他們自己的呢?我們一起來聽聽老師的心里話,聽聽他們當(dāng)老師的體會(huì)和感受?!巴瑢W(xué),老師要對(duì)你說……”導(dǎo)入新課活動(dòng)一:老師心語新課探究從教三十余年,默默耕耘,身心疲憊,但有苦也有樂。我的準(zhǔn)則是:對(duì)工作多
2025-06-20 15:29