20xx年八年級語文上冊第五單元17中國石拱橋教學(xué)課件新人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 請?jiān)谖闹幸来握页鏊鶎懙臉蛎敖ǔ? 的時(shí)間。 古橋掠影 現(xiàn)代橋梁圖片欣賞 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 趙州橋和盧溝橋有什么不同？ 趙州橋： 盧溝橋： 單拱石橋 聯(lián)拱石橋 既典型 又全面 填表比較 全橋只有一個(gè)大拱，長達(dá)，橋洞不是普通半圓形，而是一張弓。設(shè)計(jì)者。其表達(dá)方式以說明為主 也可適當(dāng)穿插描寫、記敘等。 十分重視，并作很高的評價(jià)。nch232。17 中國石拱橋 情景導(dǎo)入 生成問題 自我研學(xué) 生成新知 茅以升（ 1896~1989），江蘇省鎮(zhèn)江市人，著名的橋梁專家。n dūn ch243。 崇，尊重。 說明文為了更好說明事物、事理的特征， 要注意運(yùn)用 說明方法 ；為了使說明的內(nèi)容 條理化，還要注意說明順序。 朗讀課文 5段，思考： 作者是怎樣圍繞趙州橋來說明中國石拱橋的特點(diǎn)的？作者的寫作思路怎樣？用了什么說明結(jié)構(gòu)？ 四段：趙州橋的位置、建造時(shí)間及解放后的修整。 大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。 旅人橋：大約建成于公元二八二年； 趙州橋：建于公元 605年左右。 引用張鷟的話：是為了說明 趙州橋的形式 優(yōu)美。 （ 1）條理清晰： 明確： “ 首先 ” 、 “ 其次 ” 、 “ 再次 ” 由人到物，由主到次 （ 2）語言精煉： 明確：用料省、結(jié)構(gòu)巧、強(qiáng)度高 九個(gè)字概括了設(shè)計(jì)施工的優(yōu)
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