【摘要】第4節(jié)電動機知識與技能1．了解磁場對通電導線的作用；2．初步認識科學與技術(shù)、社會之間的關(guān)系．過程與方法經(jīng)歷制作模擬電動機的過程，通過實驗方法探究直流電動機的結(jié)構(gòu)和工作原理．情感、態(tài)度與價值觀通過了解物理知識如何轉(zhuǎn)化成實際技術(shù)應(yīng)用，進一步提高學生學習科學技術(shù)知識和應(yīng)用物理知識的興趣．重點
2025-06-14 12:06
【摘要】人教版《越來越寬的信息之路》新課程基礎(chǔ)訓練1．電磁波的傳播速度等于________________，實際上光波也是____________________。2．小明新近學會了上網(wǎng)沖浪，他的電子郵箱的地址是：。這表示這個電子郵箱屬于________________，郵箱服務(wù)器名叫________________。其中“”是__________
2024-11-29 03:18
【摘要】五、單元測試一、填空題(每小題4分，共36分）,話筒中的膜片________地壓迫碳粒,它們的________隨之發(fā)生變化,流過碳粒的________就會相應(yīng)改變,于是形成了隨聲音變化的________信號.,由于電流的________,電磁鐵對膜片的作用也隨之________,使膜片________,在空氣中形成_
2024-12-03 09:49
【摘要】第2節(jié)電功率本節(jié)利用上一節(jié)學生已了解的電能表進一步觀察中間鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢來引入電功率，符合學生的認知特點，激發(fā)并保持了學生的學習興趣，通過一個演示實驗進一步幫助學生建立電能表轉(zhuǎn)動快慢與用電器消耗電能快慢之間的聯(lián)系，從而理解電功率是表示用電器消耗電能快慢的物理量。關(guān)于電功率的單位瓦特，教材是通過例舉了生活中家用電器的電功率的一些小數(shù)據(jù)
2025-06-21 07:52
【摘要】第1節(jié)家庭電路知識與技能了解家庭電路的組成及各部分電路元件的作用．過程與方法通過觀察家庭電路和教室里的實際電路，能簡單描述家庭電路的主要特征．情感、態(tài)度與價值觀揭開“電”神秘的面紗，激發(fā)學生探究電的欲望，領(lǐng)略電對人類的貢獻；培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生安全用電的素養(yǎng)．重點家庭電路的組成．
2025-06-16 23:34
【摘要】第1節(jié)能源知識與技能1．通過實例了解有哪些不同形式的能量，知道人類利用能源的歷程．2．常識性了解什么是能源；什么是一次能源、二次能源及其各自的特點．過程與方法通過收集信息、閱讀資料、相互交流，判斷能源與人類生存和社會發(fā)展的說法是否正確．情感、態(tài)度與價值觀從能源問題到能源科學引發(fā)學生的學習興
2025-06-17 04:20
【摘要】第四節(jié)越來越寬的信息之路●教學目標一、知識目標常識性了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信.二、能力目標通過了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的知識，提高學生應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力.三、德育目標通過學習現(xiàn)代通信知識，了解科技為人類帶來的便利，提高學生學習科學的興趣.●教學重點了解現(xiàn)代通信知識.●教學難點了解現(xiàn)代通信知識.●教學方法講解
2025-04-17 07:25
【摘要】第1節(jié)電能電功電能對初中生是一個比較抽象的概念，教材重視從生活到物理的認識過程，首先從人類生存的需要角度引入電能，激發(fā)了學生求知欲望和興趣。通過介紹各種發(fā)電設(shè)備，讓學生了解它們是把各種形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置，理解能量可以相互轉(zhuǎn)化，使學生能初步從能量轉(zhuǎn)化的過程中了解電能。聯(lián)系生活實際，用學生熟悉的電能表讓學生進一步
2025-06-21 05:23
【摘要】第2節(jié)電生磁知識與技能1．認識電流的磁效應(yīng)．2．知道通電導體周圍存在著磁場；通電螺線管的磁場與條形磁體相似．3．會用安培定則判斷通電螺線管的極性跟電流的關(guān)系．過程與方法1．觀察和體驗通電導體與磁體之間的相互作用，初步了解電與磁之間有某種聯(lián)系．2．探究通電螺線管外部磁場的方向．情感、態(tài)度與價值觀
【摘要】第3節(jié)太陽能知識與技能1．初步認識太陽的結(jié)構(gòu)，知道太陽能是人類能源的寶庫．2．大致了解太陽能的利用方式．過程與方法通過課堂上設(shè)置裝置，課下制作改進的過程，培養(yǎng)學生的動手能力；通過主動學習，提高學生搜集信息交流信息的能力．情感、態(tài)度與價值觀1．能保持對大自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧，
2025-06-17 04:28
2025-06-17 01:24
【摘要】第3節(jié)安全用電知識與技能1．會用歐姆定律和電功率知識理解安全用電的道理．2．了解常見的觸電事故和安全用電原則．過程與方法通過學生在日常生活的觀察和網(wǎng)上收集資料，了解安全用電的原則，并具有安全用電的意識．情感、態(tài)度與價值觀1．通過本節(jié)的學習使學生具有安全用電的意識和社會責任感，能自覺地執(zhí)行和宣傳安全用電
2025-06-16 23:33
【摘要】第5節(jié)磁生電知識與技能1．知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象和感應(yīng)電流．2．知道磁生電的條件．3．知道發(fā)電機的原理、結(jié)構(gòu)及能量轉(zhuǎn)化過程．4．知道交流電及我國照明電路交流電的頻率，能區(qū)分交流電和直流電．過程與方法1．科學推理——逆向思維，猜想磁能生電．2．分析磁生電實驗需要準備的實驗器材及設(shè)計電路和實驗的方法
【摘要】第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場知識與技能1．知道磁體、磁極的概念；2．知道磁極間的相互作用規(guī)律；3．知道用磁化的方法可以使一些物體獲得磁性以及生活中的一些磁化現(xiàn)象．4．知道磁體周圍存在磁場，知道地球周圍有磁場以及地磁場的的南北極．過程與方法通過參與科學探究活動，觀察磁體間的相互作用，從而感知磁場的存在．
2025-06-13 12:14
【摘要】《電磁波的海洋》課題§21～2電磁波的海洋設(shè)計思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過學生觀察實驗和生活實例展現(xiàn)，讓學生經(jīng)歷了“觀察—思考—結(jié)論”的過程。由于物理與生活、社會有著極為緊密和廣泛的聯(lián)系，在課堂上不可能將龐大數(shù)量的信息在有限的時間內(nèi)塞給學生。因此必須改變“只有講過才算教過”的觀念，應(yīng)該讓學生通過閱讀教科書和補
2024-11-29 04:25
鄂ICP備17016276號-1