【摘要】具,其中屬于省力杠桿的是()?,若把杠桿的兩端各加一個(gè)同規(guī)格的鉤碼,杠桿將()?????,利用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí),一定費(fèi)力的是()?,OAB為輕質(zhì)杠桿,可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),在B端施加一個(gè)動(dòng)力使杠桿在水平位置平衡,該杠桿()?A.一定是省力杠桿
2025-06-17 00:15
【摘要】簡(jiǎn)單機(jī)械考點(diǎn)一杠桿,叫做_____.支點(diǎn)是固定點(diǎn),動(dòng)力臂是從支點(diǎn)到___________間的垂直距離,阻力臂是支點(diǎn)到___________的垂直距離.,人們把杠桿處于_____或_________狀態(tài)稱為杠桿平衡._________首先發(fā)現(xiàn)了使杠桿處于這種狀態(tài)的條件,杠桿平衡條件是________,
2025-06-20 02:46
【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)(JK)
2025-06-12 12:35
【摘要】2017—2018學(xué)年度下學(xué)期八年級(jí)物理單元檢測(cè)(六)姓名班級(jí)分?jǐn)?shù)一、單項(xiàng)選擇題:1.如圖1所示,利用了動(dòng)滑輪的是()圖12.杠桿在生產(chǎn)生活中普遍使用。圖2所示的工具在使用過程中,屬于省力杠桿的是()圖2,如果
2025-06-26 08:39
【摘要】第一篇:教科版物理八年級(jí)下冊(cè)第十二章第五節(jié)《機(jī)械效率》教學(xué)設(shè)計(jì) 機(jī)械效率教學(xué)設(shè)計(jì) 思口中學(xué)俞江展 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能: (1)理解有用功、額外功和總功的含義; (2)理解機(jī)械效率...
2024-10-29 05:14
【摘要】第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1、物體具有____的本領(lǐng),我們就說這個(gè)物體具有能。1、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫___。2、物體動(dòng)能的大小跟_____和_____有關(guān)。3、物體由于被舉高而具有的勢(shì)能叫____。物體的____,被舉得越__,它具有的____就越大。4、物體由于發(fā)生____而具
2025-06-14 14:27
【摘要】章末整合提升專題一專題二專題三專題四專題一動(dòng)態(tài)杠桿的分析例1 (2022四川遂寧中考)如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個(gè)過程中,力F的大小將( )變 小大變大后變小解析:在杠桿緩慢由A到B的過程中,動(dòng)力臂OA的
2025-06-12 01:55
2025-06-20 02:39
【摘要】這些能給我們提供某些方便的工具都稱為機(jī)械。導(dǎo)入新課機(jī)械表是一種精密的機(jī)械縫紉機(jī)起重機(jī)復(fù)雜機(jī)械是由簡(jiǎn)單機(jī)械組成。抽油機(jī)機(jī)器人1.知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)杠桿。認(rèn)識(shí)有關(guān)杠桿的幾個(gè)概念。能從常見工具和簡(jiǎn)單機(jī)器中識(shí)別出杠桿。知道杠桿的平衡條件及其杠桿的一些應(yīng)用。2.過程與方法經(jīng)
2025-06-13 14:38
【摘要】第一課時(shí)杠桿活動(dòng)一桌上有一個(gè)食品罐頭,上面有一個(gè)蓋子。1、試一試用手能比較容易地打開蓋子嗎?2、如果給你一把起子撬開蓋子,結(jié)果又怎樣?3、為什么用這兩種方法打開蓋子的感覺是非常不一樣的呢?4、仔細(xì)觀察起子撬開蓋子的全過程,然后與同學(xué)一起討論,說一說它在撬蓋子的過程中有什么特點(diǎn)。1、嘗試著使用桌上的其它
2025-06-17 12:30
2025-06-16 12:22
2025-06-16 12:12
【摘要】?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,其大小由物體質(zhì)量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能,其大小由物體的彈性形變大小和彈性材料決定。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,其大小由物體的質(zhì)量和速度決定一、機(jī)械能?動(dòng)能與
2024-11-18 19:36
【摘要】期末檢測(cè)卷
2025-06-12 06:33