【摘要】課題 第三節(jié) 大氣壓強(qiáng) 使用年級(jí) 八年級(jí) 時(shí)間 探究器材 吸盤 塑料管 托里拆利實(shí)驗(yàn)視頻 氣壓計(jì) 流程 具 體 內(nèi) 容 方 法 指 導(dǎo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):1...
2025-10-06 18:31
【摘要】第3節(jié) 重力一、重力:由于 而使物體受到的力。?: 。?:地面附近的 都受到重力作用。?二、重力的大小質(zhì)量成 。?: ,其中g(shù)是一個(gè)定值,大小為 。?三、重力的方向: 。?用
2025-06-18 12:26
【摘要】第九章壓強(qiáng)?第三節(jié)大氣壓強(qiáng)自主導(dǎo)學(xué)第九章壓強(qiáng)正文第三節(jié)大氣壓強(qiáng)1.著名的實(shí)驗(yàn)有力證明了大氣壓的存在;最早測(cè)出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是意大利的。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=Pa,能支持mm高
2025-06-19 12:08
2025-06-12 01:51
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)物理大氣壓強(qiáng)知識(shí)點(diǎn) 八年級(jí)下冊(cè)物理大氣壓強(qiáng)知識(shí)點(diǎn) 1、概念:大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱大氣壓,一般有p0表示。說(shuō)明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強(qiáng))是有...
2025-11-24 22:20
【摘要】第3節(jié)大氣壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、什么是大氣壓強(qiáng)?生活中有哪些大氣壓強(qiáng)存在的例子?2、大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是什么?3、如何測(cè)量大氣壓強(qiáng)?4、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是多少?5、大氣壓的大小與哪些因素有關(guān)?6、大氣壓與液體的沸點(diǎn)有什么關(guān)系?鹽水瓶(1)大氣壓強(qiáng)的存在:大氣對(duì)浸在里面的一切物體均具
2025-03-12 12:58
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)
2025-11-28 22:23
【摘要】第2節(jié) 彈力一、彈力性:物體受力時(shí)會(huì)發(fā)生 ,不受力時(shí) 的性質(zhì)。?:物體受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變,形變后 自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)形狀的性質(zhì)。?力(1)定義:物體由于發(fā)生 而產(chǎn)生的力。?(2)舉例: 、支持力、 等
2025-06-14 21:00
【摘要】第1節(jié) 浮力一、浮力義:浸在液體中的物體受到的向上的力。:液體。量:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體在空氣中的重力G,把物體浸入液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,則浮力F浮=G-F。生的原因:浸沒(méi)在液體中的物體,其上下表面受到液體對(duì)它的壓力不同,即F浮=F向上-F向下。式中F向上為物體下表面受到液
2025-06-12 12:33
【摘要】一、體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)【活動(dòng)】完成下列實(shí)驗(yàn),思考其中奧秘。①氣體受重力②氣體還具有流動(dòng)性【特點(diǎn)】【原因】【思考】為什么通常我們沒(méi)有感到大氣壓的作用呢?【體驗(yàn)方法】使物體一側(cè)的氣壓減小或消失。怎樣才能體驗(yàn)大氣壓的作用呢?1654年德國(guó)馬德堡市長(zhǎng)奧托·格里克設(shè)計(jì)的半
2025-06-17 04:01
2025-06-12 12:36
【摘要】第1節(jié) 力一、力:力是物體對(duì)物體的 。?生作用的兩個(gè)物體,一個(gè)是 物體,一個(gè)是 物體。?單位: ,簡(jiǎn)稱 ,符號(hào) 。?二、力的作用效果發(fā)生 。?變物體的 。?作用?施力
2025-06-14 20:59