【摘要】二次根式第2課時()2=3.x2=3,那么x=___________.代入式子x2=3,又可得到什么式子呢?3思考:如果x2=11,x2=0,x2=a呢?3?3()2=a(a≥0)和=a(a≥0)..a2a根據(jù)算數(shù)平方根的意義填空:
2025-06-16 15:35
【摘要】第十六章二次根式二次根式第1課時【基礎(chǔ)梳理】:形如_________的式子.:被開方數(shù)二次根號a(a0)?【自我診斷】(1)是二次根式.()(2)若a≤0,則無意義.()(3)若式子
2025-06-12 12:38
2025-06-20 07:27
【摘要】◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 03:49
2025-06-14 04:00
【摘要】第十六章二次根式二次根式第1課時二次根式的概念學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.二次根式的概念此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計了【歸類探究】中的例
2025-06-14 14:14
2025-06-14 14:19
【摘要】第2課時 二次根式的化簡(基本運(yùn)算包括加、減、乘、除、乘方和開方)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接起來的式子稱為 .?≥1aaπ57代數(shù)式二次根式的非負(fù)性算的結(jié)果是( ).C.±答案答案關(guān)閉A答案答案關(guān)閉2答案
2025-06-17 21:40
【摘要】二次根式第2課時【基礎(chǔ)梳理】(1)的雙重非負(fù)性:aa的取值范圍的結(jié)果______________a非負(fù)數(shù)非負(fù)數(shù)(2)()2=________.(3)=________.用_____________(基本運(yùn)算包括加、減、乘、除、乘方和開方)把數(shù)或表示數(shù)的字母連
2025-06-12 12:36
【摘要】第10章分式第1課時分式的基本性質(zhì)第1課時分式的基本性質(zhì)第10章分式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時分式的基本性質(zhì)1.通過類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),理解分式的基本性質(zhì).2.通過自學(xué)閱讀、討論,能靈活運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式的變形.
2025-06-19 16:37
【摘要】第2課時二次根式的除法學(xué)前溫故新課早知1.??×??=,=??·??(其中a≥0,b≥0).2.比較大小:164164.????????=學(xué)前溫故新課早知1.二次根式的除法法則:????=
2025-06-17 16:34
【摘要】新課標(biāo)人教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第十六章《分式》精品試題一、填空題1、當(dāng)x=__________時,分式的值為0。2、若分式無意義,則x=________________。3、1+x與1-y互為相反數(shù),且xy≠0,則_____________。4、化簡:___________________。5、完成某項工作,甲單獨(dú)做需a小時,乙單獨(dú)做需b小時,則兩人合作完成這項工作的
2025-06-07 16:50
【摘要】二次根式的加減第1課時二次根式的加減學(xué)前溫故新課早知:(1)被開方數(shù)不含;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的.,實際上就是去括號,.分母因數(shù)或因式合并同類項學(xué)前溫故新課早知,二次根式加減時,可以先將二次根式化成,再將
2025-06-17 16:30
【摘要】第2課時二次根式的混合運(yùn)算學(xué)前溫故新課早知:先算,再算,最后算,有括號的應(yīng)先算括號里面的.:加法與,乘法、與;乘法公式有:公式、公式.乘方乘除加減交換律結(jié)合律
2025-06-16 01:49