【摘要】第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷小實(shí)驗(yàn):用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象.:物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)就說物體帶了”電”或帶了電荷。(是一種物質(zhì)屬性):用摩擦的方法使物體帶了電叫做摩擦起電。實(shí)驗(yàn):玻璃棒跟絲綢摩擦,橡膠棒跟毛皮摩擦后分別靠近帶電的另一根玻璃棒和橡膠棒
2025-06-16 12:10
【摘要】學(xué)習(xí)指導(dǎo)：電路的連接分為：“由電路圖連接實(shí)物圖”和“由實(shí)物圖畫出對應(yīng)的電路圖”兩種。1、“由電路圖連接實(shí)物圖”：如果是串聯(lián)電路，則按一定的次序從電源的正極向電源的負(fù)極連接，遇到什么就連什么，直到完成；如果是并聯(lián)電路，可以采取分路完成的方法——將電路分解成幾條路，然后一條一條完成連接；應(yīng)該注意：實(shí)物圖中的導(dǎo)線是不允許相交的；導(dǎo)線要連接到電路
2025-06-12 05:41
【摘要】第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化與守恒本節(jié)任務(wù)：1、了解能量及其存在的多種形式。2、知道能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，能解釋一些常見現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化過程。3、理解能量守恒定律，具有用能量守恒定律的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識。?復(fù)習(xí)物體的動(dòng)能、勢能及內(nèi)能影響因素。?可知運(yùn)動(dòng)形式不同，與之相聯(lián)系的能量也不同。?列舉生活中的事例，如移動(dòng)電話必須經(jīng)常充電等等。
【摘要】第二課時(shí)探究串、并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)1.組裝電路在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意五點(diǎn):①連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)。②電流表應(yīng)在被測電路中。③應(yīng)從電源正極(或負(fù)極)起按將元件逐個(gè)連接起來。④正式接通電路前必須先用電流表的量程試觸,若發(fā)現(xiàn)指針反偏,則應(yīng)正、負(fù)接線柱;若量程,
2025-06-16 22:01
【摘要】第十五章電流和電路第2節(jié)電流和電路,能畫出電路元件的圖形符號,嘗試設(shè)計(jì)出簡單電路圖.,說出短路的后果與危害.,并能轉(zhuǎn)換簡單的實(shí)物圖與電路圖.(重點(diǎn))完成課本第37頁圖:(1)實(shí)驗(yàn)中是利用二極管的判斷電路中電流的方向.(
2025-11-07 21:39
【摘要】魯迅第二課時(shí)思考?1、故鄉(xiāng)除了景物的變化外，還有什么變化？?（人的變化）?2、看看人物到底有哪些變化？閱讀課文填寫下表。外貌語言對我的態(tài)度對生活的態(tài)度少年閏土十一二歲紫色圓臉氈帽、銀項(xiàng)圈紅活圓實(shí)的手健康壯實(shí)活
2025-06-20 18:33
【摘要】《電流的測量》課題§15～4電流的測量設(shè)計(jì)思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)例展現(xiàn)，讓學(xué)生經(jīng)歷“問題—思考—探究實(shí)驗(yàn)—結(jié)論”的過程，很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)讓學(xué)生體驗(yàn)知識的形成，在探究過程中主動(dòng)獲取知識的精神，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手和觀察的能力，為學(xué)習(xí)下一節(jié)“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”打下基礎(chǔ)。同時(shí)通過
2025-11-10 03:15
【摘要】【溫故知新】1．有甲、乙、丙三個(gè)帶電體，甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體。如果丙物體帶正電，則??（????）A．甲物體帶正電、乙物體帶負(fù)電??????B．甲、乙兩物體均帶正電C．甲物體帶負(fù)電、乙物體帶正電??
2025-06-06 06:46
【摘要】第3節(jié)比熱容第2課時(shí)熱量的計(jì)算第十三章內(nèi)能新課導(dǎo)入思考:1.水的比熱容是×103J/（㎏·℃），表示什么意義呢？2、能否利用一個(gè)公式具體說明熱量、溫度、質(zhì)量、比熱容之間的關(guān)系呢？推進(jìn)新課熱量和熱平衡問題的計(jì)算（1）如果
2025-06-16 20:03
【摘要】第1課時(shí)電流和電路電讓我們的世界美麗多姿!這些看似復(fù)雜的東西其實(shí)都是由簡單的電路組合成的電的應(yīng)用極為廣泛，它在生產(chǎn)生活中是如此重要,那么,電流是怎樣形成的呢？電路的基本構(gòu)成是怎樣的？提示：不能把電池的兩端用導(dǎo)線直接連在一起。實(shí)驗(yàn)1：怎樣使小燈泡持續(xù)發(fā)光？想想做做溫
2025-06-12 03:44
【摘要】電流的測量一、什么是電流：：：是導(dǎo)體中電荷的定向移動(dòng)。規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向。電源正極→用電器→電源負(fù)極。實(shí)驗(yàn)探究:亮暗兩個(gè)電路中燈的亮、暗說明了什么活動(dòng)１比較電流的強(qiáng)弱（大小）?現(xiàn)象：同一個(gè)燈泡通電時(shí)的亮度不同，說明電流是有強(qiáng)弱的。
2025-03-12 14:14
【摘要】歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用、并聯(lián)電路問題。，學(xué)會(huì)解答電學(xué)計(jì)算題的一般方法，養(yǎng)成解答電學(xué)問題的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。歐姆定律一、復(fù)習(xí)（1）I=I1=I2=…=In（2）U=U1+U2+…+Un1
2025-06-14 20:42
【摘要】第2節(jié)內(nèi)能第1課時(shí)初步認(rèn)識內(nèi)能第十三章內(nèi)能新課導(dǎo)入觀察嫦娥二號發(fā)射和進(jìn)入軌道，思考：嫦娥二號依靠什么能量做動(dòng)力呢？推進(jìn)新課知識點(diǎn)1內(nèi)能的概念宏觀物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有動(dòng)能，那么微觀物體分子具有什么能？運(yùn)動(dòng)的分子具有動(dòng)能，那么它的動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)？
2025-06-21 03:05
2025-06-17 03:09
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