【摘要】專題三生物圈中的綠色植物12“被子植物的一生”是歷年中考主要考查的內(nèi)容之一,主要體現(xiàn)在種子萌發(fā)的條件、花的結(jié)構(gòu)、果實與種子的形成等幾方面。出題形式以非選擇題為主,可以將種子的萌發(fā)、植株的生長、開花與結(jié)果等知識串在一起加以考查,也可以單獨考查種子萌發(fā)、開花和結(jié)果等過程。試題會聯(lián)系生產(chǎn)實踐,設(shè)置探究活動,結(jié)合有關(guān)圖表進行考查。
2025-06-21 01:53
【摘要】專題三生物圈中的綠色植物1.下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述,不正確的是()A.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物B.海帶有根和葉,沒有莖C.三種植物都能吸收二氧化碳,放出氧氣D.腎蕨有根、莖、葉的分化B2.大豆、小麥、西瓜的主要食用部分分別是()A.子葉、胚乳、果皮B.子葉、子葉
2025-06-19 17:53
【摘要】四、生物圈中的綠色植物(四)綠色植物對生物圈有重大作用考點聚焦考點1綠色植物是生產(chǎn)者。植物光合作用制造的有機物經(jīng)_______運輸?shù)街参矬w的各個細胞,為細胞的生命活動提供_______,并參與構(gòu)建植物細胞,進而構(gòu)成各種_______、_______,直至整個植物體。篩管能量組織器官
2025-06-20 15:39
【摘要】專題二科學探究與生物體的結(jié)構(gòu)層次命題點一科學探究過程例1(2022·江西)有研究表明,雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時間有關(guān)。某科技活動小組對此產(chǎn)生興趣并開展了相關(guān)實驗,請據(jù)圖表回答問題:(1)實驗設(shè)置如表所示,那么該實驗探究的問題是____________________________________。
2025-06-15 21:23
【摘要】第8課時綠色植物與生物圈的水循環(huán)UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物考點知識聚焦考點一植物對水分的吸收、運輸和利用(1)主要的吸收部位:根尖的區(qū)。(2)根適亍吸水的特點:根尖的成熟區(qū)有大量的,這使得根尖具有巨大的吸收表面積。根毛細胞的細胞壁
2025-06-19 04:56
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物系統(tǒng)復(fù)習成績基石考點1植物的類群考點梳理過關(guān)植物類型生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)繁殖方式與人類關(guān)系孢子植物藻類植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陰濕陸地單細胞或者多細胞,沒有①根、莖、葉的分化
2025-06-13 12:18
【摘要】專題三 生物圈中的綠色植物被子植物的一生是歷年中考主要考查的內(nèi)容之一,主要體現(xiàn)在種子萌發(fā)的條件、花的結(jié)構(gòu)、果實與種子的形成等幾方面。出題形式以非選擇題為主,可以將種子的萌發(fā)、植株的生長、開花與結(jié)果等知識串在一起加以考查,也可以單獨考查種子萌發(fā)、開花和結(jié)果等過程。試題會聯(lián)系生產(chǎn)實踐
2025-06-15 19:39
【摘要】第5課時 綠色植物的新陳代謝TOPICTHREE主題三 生物圈中的綠色植物考綱導(dǎo)讀;描述綠色植物的蒸騰作用。;舉例說出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。。?!跗胶狻!?键c知識聚焦考點一 說明綠色植物的生活需要水和無機鹽;描述綠色植物的蒸騰作用(氮、磷、鉀)吸收部位根尖的根毛區(qū)運輸由導(dǎo)管隨水分運輸?shù)街参矬w
2025-06-12 02:21
【摘要】第6課時 生物圈中有哪些綠色植物UNITTHREE第三單元 生物圈中的綠色植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物代表植物衣藻(單細胞)、紫菜、海帶、水綿葫蘆蘚、墻蘚、苔蘚腎蕨、鐵線蕨、里白、滿江紅、卷柏、貫眾生活環(huán)境大多生活在 ?生活在 陸地環(huán)境中? 生活在 陸地環(huán)境中?形態(tài)結(jié)構(gòu)有單
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)系統(tǒng)復(fù)習成績基石考點梳理過關(guān)考點1水分的吸收、運輸和散失結(jié)構(gòu)應(yīng)用吸收主要靠根尖成熟區(qū)的①_根毛_帶土移栽,保護②幼根和根毛運輸通過③_導(dǎo)管_將水分向上運輸?shù)角o、葉等器官蒸騰作用能夠促進水分的運輸散失主要通過葉片
2025-06-12 12:30
【摘要】專題四人體新陳代謝命題點一消化系統(tǒng)例1(2022·淮安)如圖是人的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.①是肝臟,能分泌膽汁B.②是胃,能初步分解蛋白質(zhì)C.③是胰腺,能分泌多種消化酶D.④是小腸,吸收全部維生素D1.人體的營養(yǎng)。(1)能為人
2025-06-15 16:02
2025-06-12 15:38
2025-06-12 16:06
【摘要】專題二 生物圈中的綠色植物知識網(wǎng)絡(luò)一、選擇題,山上的奇石異樹都是優(yōu)美的風景,下面是某同學觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學的是?( ?C? )、莖、葉、花、果實和種子,五大夫松種子裸露,葉針形,果實可食用,傳粉媒介是昆蟲專題訓練答案????C 五
2025-06-12 15:36
【摘要】階段性復(fù)習測試卷(二)(考試時間:30分鐘滿分:30分)(測試范圍:生物不環(huán)境生物圈中的綠色植物)1.(2022江西樣卷五)下圖表示果實形成的簡略過程,圖中①②③④分別表示()BA.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D
2025-06-17 12:15