山東省泰安市20xx年中考語文專題復(fù)習(xí)十三說明文閱讀課件-免費閱讀
【正文】 看一看刪去該段后，上下文是否還對應(yīng)，結(jié)構(gòu)是否完整。 3．通過抓關(guān)鍵詞句篩選主要信息。 最后，總結(jié)這個詞語用在這里對說明事物特點有不可替代的作用，或說明去掉、替換該詞語所帶來的不良后果 (不符合客觀實際、不準(zhǔn)確等 )。 9．作詮釋：作詮釋，如第 段對事物的 特征 /事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。 1．舉例子：舉例子，如第 段說明 時，舉 的事例，確鑿典型，令人信服。 【 解析 】 解答此類題目，必須回歸文段，找到關(guān)鍵詞，從該詞所在句段的上下文去尋找答案。 命題角度 1 詞語的理解 例 怎樣理解第③段句子中的 “ 新突破 ” ？ _________________________________________________ _________________________________________________ 【 解題技巧 】 理解詞語的 “ 指代義 ” 方法指導(dǎo)：①閱讀全文，了解文意；②抓住文中的 “ 連接 ” 詞；③篩選文中有關(guān)重要信息，找出解釋詞語特征的有關(guān)信息；④整合答案。 命題角度 2 分析說明方法及其作用 例 文章第⑤段畫橫線句子主要運用了什么說明方法？ 請說明其作用。 6．打比方：打比方，如第 段把 比作 ，生動形象地說明了 的特點。 命題角度 3 品味語言 例 文章第⑥段加點的 “ 目前 ” 和 “ 不大可能 ” 在句子中有什么作用？ ___________________________________
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