【摘要】遺傳與變異1)識別遺傳與變異現(xiàn)象a2)列舉遺傳和變異在育種方面的應(yīng)用a3)列舉優(yōu)生的重要性a考試要求:遺傳物質(zhì)1)知道遺傳物質(zhì)的作用a2)知道DNA、基因、染色體的關(guān)系a3)列舉基因的作用a生物的進化1)列舉生物進化現(xiàn)象a2)說出達爾文進化論的主要觀點a生物體通過生殖
2024-11-07 02:09
【摘要】第18課時生物的生殖和發(fā)育UNITSIX第六單元生命的延續(xù)和發(fā)展中考考點解析,并區(qū)別有性生殖和無性生殖。。,說出完全變態(tài)發(fā)育和丌完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別。。,描述鳥的生殖和發(fā)育過程。關(guān)注生物的生殖和發(fā)育不人類以及環(huán)境的關(guān)系。(1)有性生殖的概念:由兩性結(jié)合形成受精卵,再由
2025-06-15 22:03
【摘要】第19課時生物的遺傳和變異UNITSIX第六單元生命的延續(xù)和發(fā)展中考考點解析、變異現(xiàn)象,丼例說出生物的性狀和相對性狀的區(qū)別。、DNA、基因三者之間的關(guān)系;描述生殖過程中染色體的變化及基因的傳遞特點,解釋生男生女的機會均等。。說出常見的遺傳病,說明近親結(jié)婚的危害。,列丼遺傳育種在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
2025-06-20 17:15
2025-06-16 12:26
【摘要】第七單元生物變異、育種和進化1.涵蓋范圍本單元包括必修2第五章生物的三種可遺傳變異——基因突變、基因重組和染色體變異,第六章從雜交育種到基因工程和第七章現(xiàn)代生物進化理論三大部分內(nèi)容。變異是進化的前提,變異是育種的原理,將三部分內(nèi)容放到一個單元中體現(xiàn)了知識間的有機結(jié)合。單元教學分析2.考情分析(1)考
2025-01-08 14:20
【摘要】1專題四生物的生殖與遺傳變異考點方式基本過程(括號內(nèi)為該植物體細胞內(nèi)控制同一性狀的一對基因)新個體基因性狀扦插圖(AA)AA與母體甲相同壓條圖(AA)組織培養(yǎng)圖4.取莖段、部分葉片等組織(AA)嫁
2024-11-26 19:55
【摘要】第16課時 健康地生活TOPICFIVE主題五 動物的運動和行為考綱導讀,養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習慣。、傳播途徑和預防措施。、細菌性傳染病(包括淋病)、病毒性傳染病(包括艾滋病)。,區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫,說明計劃免疫的意義。。,拒絕毒品。;概述安全用藥的常識及急救方法。考點知識聚焦考點一 青春期:身高
2025-06-12 02:22
【摘要】主題十四動物和人類的生殖與發(fā)育知識點一昆蟲的生殖發(fā)育,昆蟲通過分泌揮發(fā)性物質(zhì)或鳴叫等不同方式吸引異性個體來交尾。:體內(nèi)受精、卵生。(1)完全變態(tài):昆蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且幼蟲與成蟲有明顯差別(見下圖)。不完全變態(tài):昆蟲的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個階
2025-06-14 16:56
【摘要】專題五生物的生殖與發(fā)育重點難點突破一、比較昆蟲、兩棲類、鳥類、哺乳類的生殖和發(fā)育特點項目生殖方式受精方式發(fā)育類型發(fā)育場所昆蟲有性生殖體內(nèi)受精完全變態(tài)、不完全變態(tài)體外發(fā)育兩棲類有性生殖體外受精變態(tài)發(fā)育體外發(fā)育鳥類有性生殖體內(nèi)受精直接發(fā)育先體內(nèi)發(fā)育,后體外發(fā)育哺乳類
2025-06-17 17:14
【摘要】第4課時 被子植物的一生TOPICTHREE主題三 生物圈中的綠色植物考綱導讀。。??键c知識聚焦考點一 種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件和過程考點知識聚焦考點知識聚焦——外因:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;內(nèi)因:胚要完整、有活力,種子不在休眠狀態(tài)。圖4-2實驗中,在研究一個變量時,其他變量必須相同。(
【摘要】遺傳、變異與進化遺傳、變異與生物進化專題是高考的重點內(nèi)容,在歷年的高考試題中所占的比例都很高,本專題選擇題和簡答題都有試題的出現(xiàn),在近兩年的高考中本部分實驗類習題的出現(xiàn)比例增大。從近幾年高考試題看,孟德爾遺傳實驗過程、遺傳圖譜的判定、遺傳病發(fā)病概率計算等內(nèi)容是命制大型綜合題的素材。基因突變、基因重組、染色體變異等基本概念和基
2024-11-12 18:16
【摘要】第3課時 生物體的結(jié)構(gòu)層次TOPICTWO主題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次考綱導讀。:細胞、組織、器官、個體。:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體。考點知識聚焦考點一 組織、器官和系統(tǒng)的概念:具有分生能力的細胞,不斷進行細胞分裂、生長和分化,可以形成形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群,這一細胞群即組織。:不同的組織按一定的次序結(jié)合
【摘要】第5課時 綠色植物的新陳代謝TOPICTHREE主題三 生物圈中的綠色植物考綱導讀;描述綠色植物的蒸騰作用。;舉例說出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。。。—氧平衡。??键c知識聚焦考點一 說明綠色植物的生活需要水和無機鹽;描述綠色植物的蒸騰作用(氮、磷、鉀)吸收部位根尖的根毛區(qū)運輸由導管隨水分運輸?shù)街参矬w
【摘要】第6課時 人體的消化TOPICFOUR主題四 生物圈中的人考綱導讀。;概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。;關(guān)注食品安全。考點知識聚焦考點一 說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)???????食物中的營養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、蛋白質(zhì)、脂肪三類供能物質(zhì)和水、無機鹽、維生素三類非供能物質(zhì)
2025-06-12 02:21