【摘要】第16課時(shí) 健康地生活TOPICFIVE主題五 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為考綱導(dǎo)讀,養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習(xí)慣。、傳播途徑和預(yù)防措施。、細(xì)菌性傳染病(包括淋病)、病毒性傳染病(包括艾滋病)。,區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫,說明計(jì)劃免疫的意義。。,拒絕毒品。;概述安全用藥的常識(shí)及急救方法??键c(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 青春期:身高
2025-06-12 02:21
【摘要】-
2025-06-19 18:46
【摘要】專題六 生物的多樣性及其保護(hù)認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物多樣性保護(hù)生物多樣性是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題,考查方式主要是與相關(guān)資料結(jié)合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識(shí)解決問題。素養(yǎng)滲透:生物學(xué)的社會(huì)責(zé)任是指基于生物學(xué)的認(rèn)識(shí)參與個(gè)人與社會(huì)事務(wù)的討論,作出理性解釋和判斷,嘗試解決生產(chǎn)
2025-06-17 05:58
【摘要】專題五生物圈中的其他生物12(1)動(dòng)物部分,主要理解無脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物的主要特征,并能用進(jìn)化的觀點(diǎn)來比較各類動(dòng)物的特征。對(duì)于魚、兩棲動(dòng)物、鳥等,復(fù)習(xí)時(shí)要用結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)來理解。(2)細(xì)菌、真菌和病毒部分,要從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、營養(yǎng)方式、繁殖方式、與人類的關(guān)系等四個(gè)方面來比較。12例1(2022·資陽
2025-06-13 12:22
【摘要】第2課時(shí) 顯微鏡和細(xì)胞TOPICTWO主題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次考綱導(dǎo)讀,使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片。。說明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。。,概述生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的??键c(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 顯微鏡的結(jié)構(gòu)顯微鏡包括鏡座、鏡臂、載物臺(tái)、遮光器、反光鏡、鏡筒和轉(zhuǎn)換器、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、
【摘要】第7課時(shí) 人體的血液循環(huán)和呼吸TOPICFOUR主題四 生物圈中的人考綱導(dǎo)讀,概述血液循環(huán)。,概述人體肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換過程。??键c(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成,概述血液循環(huán)(1)結(jié)構(gòu):包括心臟、血液、血管。(2)血液:功能:①輸送氧、二氧化碳、養(yǎng)料、廢物;②起防御保護(hù)作用;③調(diào)節(jié)體溫。
【摘要】專題五 生物圈中的其他生物12(1)動(dòng)物部分,主要理解無脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物的主要特征,并能用進(jìn)化的觀點(diǎn)來比較各類動(dòng)物的特征。對(duì)于魚、兩棲動(dòng)物、鳥等,復(fù)習(xí)時(shí)要用結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)來理解。(2)細(xì)菌、真菌和病毒部分,要從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、營養(yǎng)方式、繁殖方式、與人類的關(guān)系等四個(gè)方面來
2025-06-21 06:40
【摘要】第4課時(shí) 被子植物的一生TOPICTHREE主題三 生物圈中的綠色植物考綱導(dǎo)讀。。。考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件和過程考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)知識(shí)聚焦——外因:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;內(nèi)因:胚要完整、有活力,種子不在休眠狀態(tài)。圖4-2實(shí)驗(yàn)中,在研究一個(gè)變量時(shí),其他變量必須相同。(
【摘要】第七章微生物的生長※典型細(xì)菌生長曲線的特點(diǎn)和意義※理化因素對(duì)微生物生長的影響※控制微生物生長的理化方法教學(xué)重點(diǎn)微生物生長生長、繁殖的概念個(gè)體生長微生物生長平衡生長個(gè)體繁殖(數(shù)量增加)群體生長體積數(shù)量大小體積濃度
2025-01-14 00:26
【摘要】主題四生物圈中的動(dòng)物知識(shí)點(diǎn)一動(dòng)物的類群動(dòng)物學(xué)家按照體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱,把動(dòng)物分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類。:身體背部沒有脊柱。(1)列表比較部分無脊椎動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。無脊椎動(dòng)物類群代表動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)腔腸動(dòng)物水螅、水母、海蜇結(jié)構(gòu)簡單的多細(xì)胞個(gè)體,體壁由內(nèi)
2025-06-18 00:13
【摘要】主題三生物圈中的植物知識(shí)點(diǎn)一綠色植物的主要類群(依靠孢子繁殖的植物)種類結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生活環(huán)境舉例與人類的關(guān)系藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,大多為單細(xì)胞個(gè)體,即使是多細(xì)胞個(gè)體也沒有根、莖、葉的分化一般生活在水中,少數(shù)生活在陰暗潮濕的陸地上
2025-06-15 01:17
【摘要】專題十一生物的多樣性及其保護(hù)1.通常將不同的生物分類的主要依據(jù)是()A.生活環(huán)境B.運(yùn)動(dòng)方式C.形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征D.基因C2.下列有關(guān)生物分類的敘述,不正確的是()A.“種”是生物最基本的分類單位B.分類的單位由大到小依次是界、門
2025-06-19 17:54
【摘要】第17課時(shí)生物的多樣性及其保護(hù)UNITFIVE第五單元生物圈中的其他生物中考考點(diǎn)解析。,概述生物分類的依據(jù)和意義。,并概述它們之間的關(guān)系。。依據(jù)生物之間在和生理功能上的相似程度,把它們分成不同的等級(jí)。、和種子是被子植物重要的分類依據(jù)。
2025-06-15 22:05
2025-06-16 12:20
【摘要】第1課時(shí)訃識(shí)生物及其環(huán)境UNITONE第一單元生物與環(huán)境考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一生物的特征綠色植物能通過作用制造出有機(jī)物——自養(yǎng);動(dòng)物丌能自己制造有機(jī)物,通過捕食其他動(dòng)植物獲叏有機(jī)物——異養(yǎng),如海豚捕食大馬哈魚。絕大多數(shù)生物需要吸入,呼出,如鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生
2025-06-19 17:55