【摘要】學(xué)會(huì)尊重知識整理知識概覽,首先要注意自己的行為不能妨礙他人。在社會(huì)公共生活中,每一個(gè)人的言談舉止,都會(huì)產(chǎn)生一定的社會(huì)影響,與他人的生活、感受有著直接或間接的聯(lián)系。要注意到他人的存在,不能只考慮自己的感受而不顧及別人。,需要有禮貌地與人交往。常用的禮貌用語、社會(huì)上通行的禮儀,是人們在長期的交往中形成的,是大家公認(rèn)的表達(dá)
2025-06-16 07:34
【摘要】八年級上第一單元綜合測試題班級___姓名___座號___評分__一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共66分)“青春”,下列理解中正確的是()①青春存在于青春期②成功人士具有青春③青春就是健美與雅④青春就是活力與精神A、①④B、①②C、②③
2024-12-03 06:07
【摘要】誠實(shí)待人知識整理知識概覽,就必須履行承諾。誠實(shí)地做人做事,就要對自己的承諾負(fù)責(zé),答應(yīng)過的事情一定努力做到。,要堅(jiān)持實(shí)事求是。誠實(shí)要求我們說老實(shí)話,做老實(shí)事,尊重事物的本來面目,不能違心地說假話、做錯(cuò)事。,就要在自己做錯(cuò)事后敢于承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真改正錯(cuò)誤。每個(gè)人都應(yīng)該正視自己成長過程中的失誤。只有勇于承認(rèn)和改
2025-06-20 16:44
2025-06-20 16:46
【摘要】第3課時(shí)不為追“星”所累1.是一種特殊的社會(huì)心理現(xiàn)象。青少年會(huì)以不同的方式表達(dá)對偶像的,進(jìn)而效仿其行為方式、儀表特征等。追“星”是青春期青少年的心理需要。2.真正的“星光”,應(yīng)該是的閃爍和的升華。這才是激勵(lì)青少年成長的榜樣。3.喜好追“星”的男孩女孩,可別望著天上的“
2025-06-20 16:47
2025-06-20 16:45
【摘要】第4單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第9課維護(hù)公共秩序生活需要秩序知識整理知識概覽秩序。秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn)。只有形成良好的社會(huì)秩序,我們才能正常地與別人交往,相互扶持、相互幫助,才能促進(jìn)社會(huì)生活的和諧幸福。規(guī)則。要形成良好的社會(huì)秩序,就需要完善的社會(huì)規(guī)則。社會(huì)規(guī)則既包括完備的法律法規(guī),也包括道德規(guī)范
【摘要】第3單元珍視公民資格第6課公民的權(quán)利我們是公民知識整理知識概覽國籍并受該國法律保護(hù)的人。國籍是一個(gè)人屬于某個(gè)國家的法律上的身份。國籍是判斷一個(gè)人屬于哪個(gè)國家的根據(jù)。:一是以出生的方式取得國籍,這種出生國籍也稱原始國籍。二是繼有國籍,也就是一個(gè)人以申請加入的方式取得某國的國籍。一切成
2025-06-18 00:13
2025-06-16 07:36
【摘要】第1單元走進(jìn)中學(xué)生活第1課適應(yīng)新環(huán)境步入新學(xué)校有一只烏鴉打算飛行去遠(yuǎn)方,途中遇到一只鴿子,雙方停在一棵樹上休息。鴿子看見烏鴉飛得很辛苦,關(guān)心地問:“你這么辛苦,要飛到什么地方去呢?”烏鴉憤憤不平地說:“其實(shí)我不想離開,可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽,所以我想飛到別的地方去?!兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉:“別
2025-06-12 00:48
2025-06-12 00:47
【摘要】第2課時(shí)別被流行風(fēng)吹跑1.流行風(fēng)在少男少女的推動(dòng)下不斷更新。愛美之心人皆有之,流行風(fēng)源于人們對的追求。2.青春期少年的思想是的。大膽、、喜歡新鮮事物。青少年被流行事物吸引在所。3.社會(huì)生活是多姿多彩的?,F(xiàn)代少年不必流行事物。如果我們在流行風(fēng)中了自我,它的作用就會(huì)顯露出來。
2025-06-18 13:25
2025-06-17 01:01
【摘要】相互信任知識整理知識概覽,我們需要信任他人。生活中會(huì)面對各種問題和困難,我們需要從別人那里獲得幫助、建議甚至批評。有值得信賴的人,有可以和自己分享快樂、分擔(dān)煩惱的朋友,我們的生活才能充滿陽光。珍視他人對自己的信任。他人對自己的信任是一種托付。在和別人交往的過程中,得到別人的信任,就證明我們得到了承認(rèn)和認(rèn)可。
2025-06-19 12:06