【摘要】一、說教材(一)說教學內容:《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂教科書五年級上冊第二單元《多么好》。(二)說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲,該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作,80年代曾經(jīng)在我國校園內分糜一時,表現(xiàn)了學生快樂的校
2025-06-18 05:37
【摘要】《可愛的家》欣賞課白金漢宮圣保羅大教堂倫敦橋什么是家?可愛的家【美】培恩詞【英】比肖普曲?、速度?可愛的家·這首歌描寫的是對家鄉(xiāng)的思念之情?!じ枨捎髑冶刃て兆髑菫楦鑴 犊死铩滋m姑娘》寫的主題歌
2025-06-20 13:29
【摘要】走進音樂世界七年級上冊苗族苗族傳統(tǒng)樂器——蘆笙《苗嶺的早晨》小提琴獨奏曲陳鋼編曲問題:(1)樂曲旋律的速度和節(jié)奏有什么變化?(2)根據(jù)這些變化,樂曲可分為幾段?第一段:速度慢節(jié)奏自由舒展第二段:速度快節(jié)奏活潑
2025-06-13 12:08
【摘要】苗嶺的早晨請同學們唱一唱這個主題。分段欣賞——第二部分第一主題分段欣賞——第二部分第二主題人們這一天都在載歌載舞嗎?他們還做了些什么呢?這段音樂與前面哪一部分的音樂相似?音樂描繪的是什么樣的畫面?樂曲的情緒又是怎樣的?請同學們邊聽音樂邊思考:分段欣
2025-06-14 08:34
【摘要】苗嶺的早晨【教學目標】1.指導同學們學會根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2.認識作曲家陳鋼。3.了解小提琴和口笛的音色。4.了解苗族歌曲和舞蹈的特點,激發(fā)學生對中國民族音樂的熱愛之情?!咀灾鲗W習】???請作簡單的介紹。苗族《苗嶺的早晨》陳鋼?音色如何?小提琴
2025-06-18 05:25
【摘要】1851年,福斯特在遠離自己家鄉(xiāng)和親人到異鄉(xiāng)工作時,感到遠離親人的孤寂和惆悵,于是創(chuàng)作了這首歌,借以寄托思鄉(xiāng)之情,本曲的歌詞也是作者自己填寫的.歌曲的旋律有著濃郁的贊美歌風格,于真摯純樸中含感傷色彩。創(chuàng)作背景:當時美國的報紙曾經(jīng)這樣報道過“《故鄉(xiāng)的親人》是迄今為止美國歌曲中最成功的一首。所有的人,不管是女士
2025-06-18 05:33
【摘要】2/4xxIxxIxxxxIxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII歌曲的情緒是怎樣的?歡快的、愉悅的歌曲是幾拍子的?4/42/4,歌曲的節(jié)拍以4/4拍為主,兼插2∕4拍
2025-06-18 05:43
【摘要】歌曲《校園的早晨》同學們,校園是我們學習的樂園,也是我們成長的搖籃。今天,我們就來學唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》,體會歌曲表達的感情。初聽歌曲《校園的早晨》,體會歌曲表達的感情。談談聽后的感受,說說歌曲表達了怎樣的情感?朗讀歌詞,說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面?
2025-06-12 01:10
【摘要】一、說教材(一)說教學內容:《校園的早晨》選自粵版花城出版社音樂教科書七年級上冊。(二)說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲,該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作,80年代曾經(jīng)在我國校園內分糜一時,表現(xiàn)了學生快樂的校園生活。(三)說教學目標
【摘要】同學們要是想看藍天,你最想去哪里看?同學們有誰去過西藏嗎?西藏、蒙古西藏在你的印象里都有些什么?藍天白云雪山高原羊群世界最長的高原鐵路世界海拔最高的青藏鐵路全線總里程達1142公里。高原鐵路最高點海拔為5072米,被譽為“
2025-06-26 22:48
【摘要】音樂欣賞課蘆笙是苗族人民最喜愛、最常用的一種簧管吹奏樂器,由六根長短不一的竹管組成。欣賞曲《苗嶺的早晨》?是作曲家陳鋼根據(jù)同名口笛曲改編的一首小提琴獨奏曲
2025-06-12 01:02