【摘要】第五章生活中的軸對稱認識等腰三角形:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角如右圖,在△DEF中,DE=DF,請問:哪些邊是腰?DEF底邊是哪條邊?頂角是哪個角?底角是哪些角??找出對稱軸。??
2024-11-17 22:40
【摘要】知識點軸對稱的性質(zhì)性質(zhì)圖形軸對稱(1)關于某條直線對稱的兩個圖形是全等形.(2)兩個圖形關于某條直線對稱,對應點所連的線段被對稱軸垂直平分?軸對稱圖形對應點的連線被對稱軸垂直平分?知識詳解(1)軸對稱圖形或成軸對稱的兩個圖形的對應線段(對折后重合的線段)相等,對應角(對折后重合的角)相等,即成軸
2025-06-12 12:01
【摘要】設計軸對稱圖案工商銀行中國銀行中國農(nóng)業(yè)銀行軸對稱圖形均衡、和諧,給人以美的享受!新授請同學們欣賞107頁四個裝飾圖案。問:1.有多少條對稱軸呢?2.可以利用軸對稱性來畫出它嗎?請按以下步驟來畫圖(1)(1)在正方形紙片上畫出四條對稱軸。
2025-06-12 05:44
【摘要】《簡單的軸對稱圖形》說課稿 摘要:本文是華東師大版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學七年級下冊第十章《軸對稱》中的第二節(jié)的第一課時的說課稿。主要從教材分析、教法分析、學法指導、導學過程、設計說明五個方面...
2024-12-03 03:42
【摘要】第五章生活中的軸對稱什么是軸對稱圖形?1、線段是軸對稱圖形嗎?如果是,你能找出它的一條對稱軸嗎?ABOCCA1)CO與AB有怎樣的位置關系?2)AO與BO相等嗎?CA與CB呢?能說明你的理由嗎?在折痕上另取一點,再試一試。2、在上述的操作過程中,你發(fā)現(xiàn)了C
2024-11-17 22:39
2025-06-15 01:33
【摘要】5.1.1軸對稱圖形,第一頁,編輯于星期六:六點二分。,軸對稱圖形的定義(1)想一想:如圖所示,沿圖片中的虛線折疊,直線兩旁的部分_________.,互相重合,第二頁,編輯于星期六:六點二分。,(2...
2024-10-21 19:28
【摘要】第五章生活中的軸對稱探索軸對稱的性質(zhì)◎知識梳理1.關于某一直線對稱的圖形,對應點所連的線段被垂直平分.2.關于某一直線對稱的圖形,對應線段相等,對應角.3.關于某一直線對稱的圖形,對應的圖形全等.對稱軸相等◎自主檢測知識點:軸對稱現(xiàn)象
2025-06-14 00:59
【摘要】本章我們主要學習了軸反射,軸對稱以及軸對稱圖形,并且研究了幾種特別的幾何圖形:等腰三角形和等邊三角形的性質(zhì).軸反射軸對稱軸對稱圖形角平分線線段的垂直平分線三角形三角形的分類三角形中特殊線三角形中邊的相等關系銳角三角形直角三角形鈍角三角形等腰三角形不等邊三角形等邊三角形三
2024-11-12 00:30
【摘要】3.畫軸對稱圖形4.設計軸對稱圖案,第一頁,編輯于星期六:五點五十九分。,1.會畫一個圖形的軸對稱圖形.(重點、難點)2.能設計軸對稱圖案.(重點、難點)3.培養(yǎng)學生的動手能力,讓其體會軸對稱在生活中...
2024-10-21 19:25
【摘要】南京市第十三中學潘永斌如圖,某同學打臺球時想繞過黑球,通過擊主球,使主球撞擊桌邊MN后反彈來擊中彩球.請在圖中標明,主球撞在MN上哪一點才能達到目的(以主球、彩球的球心A、B來代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點P關于OA
2024-11-09 09:44
【摘要】展示生活中的軸對稱圖形一、創(chuàng)設情境,引入新課。1、提問:如果給出一個圖形和一條直線,那么如何畫出這個圖形關于這條直線的對稱圖形呢?2、請同學們嘗試解決以下的問題。如圖實線所構(gòu)成的圖形為已知圖形,虛線為對稱軸,請畫出已知圖形的軸對稱圖形.(1)
2025-06-12 14:17
【摘要】知識點利用軸對稱設計圖案(1)剪紙是中華民族的民間藝術,我國民間剪紙從內(nèi)容到形式具有鮮明的民族色彩.(2)剪紙的原理:軸對稱及軸對稱圖形的性質(zhì).利用軸對稱的性質(zhì)進行設計:(1)相鄰的兩個圖案成軸對稱,兩個圖案的形狀、大小完全一樣;(2)折疊紙所得的折痕所在的直線就是所剪出圖案的對稱軸,這些折痕互相平行,而
2025-06-13 07:59
【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學課前準備實驗操作:將一張矩形紙對折,然后用筆尖扎出“14”這個數(shù)字,將紙打開后鋪平.合作交流:,兩個“14”有什么關系?,點E與點E/重合,點F與點F/重合.設折痕所在直線為l,連接點E與點E/的線段與l有什么關系?點F與點F/呢?AB與A/B/有
2025-06-12 12:12
2025-06-13 07:42