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20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第二章第二節(jié)探索生命的方法課件新版蘇教版-免費(fèi)閱讀

2025-07-06 00:52 上一頁面

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【正文】 課內(nèi)小結(jié) 第二節(jié) 探索生命的方法 科學(xué)探究方法 科學(xué)探究的一般方法 得出結(jié)論和表達(dá)、交流 實(shí)驗(yàn) 作出假設(shè) 提出問題 探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 愛因斯坦曾說: “ 提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更為重要,因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題也許只是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技巧問題。 第二節(jié) 探索生命的方法 , 在粗糙紙板上 , 剛毛能固定和支撐身體 , 爬得快;在光滑的玻璃板上 , 剛毛無法固定和支撐身體 , 爬得慢 。 探究點(diǎn) 蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 第二節(jié) 探索生命的方法 【 情景展示 】 圍繞 “ 蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 ” 的問題,討論并制訂探究計(jì)劃,進(jìn)行探究 (實(shí)驗(yàn)材料可以選擇糙面硬紙板與光滑玻璃板或糙面硬紙板與光面硬紙板或光滑玻璃板與糙面玻璃板 )。 (3)實(shí)驗(yàn):分工合作 , 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) , 收集 ________。 (3)實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象:將兩塊大小相同的肉分別放在兩個(gè)同樣大小的玻璃碗里,其中一個(gè)碗口覆蓋有紗布,另一個(gè)碗口敞開。 (重點(diǎn) ) , 確立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度 。 作出假設(shè) 得出結(jié)論 提出問題 可能 實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證 _____的基本途徑 , 主要包括 _____計(jì)劃 、 _____計(jì)劃(包括實(shí)驗(yàn) 、 觀察 、 調(diào)查及收集證據(jù)
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