【摘要】第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)第五章中國(guó)的地理差異AC1、讀中國(guó)的四大地理區(qū)域圖,說(shuō)出劃分界線A、B、C的主導(dǎo)因素分別是什么?CAB2、請(qǐng)你說(shuō)出B線(秦嶺——淮河一線)的地理意義?;仡櫛狈骄坝^南方景觀秦嶺—淮河北方和南方的自然差異,主要體現(xiàn)在哪些方面?
2024-12-08 06:16
【摘要】上海浦東新區(qū)福建茶園桂林山水——喀斯特地貌水田景觀找出南方地區(qū)主要的海峽、島嶼、半島,瀕臨的海洋,說(shuō)出本區(qū)的地理位置及其特點(diǎn)。說(shuō)出位于南方地區(qū)的省級(jí)行政區(qū)域單位及其行政中心。南方地區(qū)包括蘇(南京)、皖(合肥)、鄂(武漢)、渝(重慶)、蜀(成都)、滇(昆明)、黔(貴陽(yáng))
2024-11-24 21:15
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)3西北地區(qū)和青藏地區(qū)第2課時(shí)青藏地區(qū)導(dǎo)入新課青藏高原風(fēng)光講授新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解青藏地區(qū)的位置、范圍、面積、人口和民族等基本概況。2、學(xué)會(huì)分析青藏高原的自然環(huán)境特征,及其對(duì)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的影響。3、學(xué)會(huì)分析青藏地區(qū)交通運(yùn)輸?shù)淖兓瘜?duì)工農(nóng)業(yè)
2025-06-20 14:29
【摘要】北方地區(qū)和南方地區(qū)課題第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)教學(xué)重點(diǎn)南方地區(qū)和北方地區(qū)主要的自然特征和人文特征難點(diǎn)南方地區(qū)和北方地區(qū)內(nèi)部的差異性。方法小組合作手段多媒體達(dá)標(biāo)必做題幻燈片內(nèi)的練習(xí)檢測(cè)選做題填充圖冊(cè)P1教學(xué)過(guò)
2024-12-08 21:59
【摘要】北方地區(qū)和南方地區(qū)教學(xué)基本信息課題課型新授課課時(shí)安排年級(jí)八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)在本課學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生能夠:。。、民族及主要城市。。。教學(xué)重難點(diǎn)。。然條件對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)
2024-12-09 06:07
【摘要】北方人喜歡說(shuō)了不做,南方人喜歡做了不說(shuō)。北方人重視感情,南方人更重效益。北方人看事情總是看到樂(lè)觀的一面,看到鴨子會(huì)說(shuō),將來(lái)可以變成天鵝!南方人看問(wèn)題總是從最壞處想,看到孔雀會(huì)說(shuō),脫了毛還不如只雞!北方人叫人隨便,不拘小節(jié)。如哥們,師傅,兄弟,鐵子。南方人稱呼正式,不論你是十八還是八十,他們一律稱呼為先生,小
2024-11-19 11:24
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)3西北地區(qū)和青藏地區(qū)第2課時(shí)青藏地區(qū)講授新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解青藏地區(qū)的位置、范圍、面積、人口和民族等基本概況。2、學(xué)會(huì)分析青藏高原的自然環(huán)境特征,及其對(duì)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的影響。3、學(xué)會(huì)分析青藏地區(qū)交通運(yùn)輸?shù)淖兓瘜?duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的影響。西藏自治區(qū)
2025-06-20 13:24
【摘要】北方和南方的自然差異我國(guó)北方地區(qū)和南方地區(qū)在地形、氣候、河流流量和植被類型等方面均有明顯的差異讀圖:p8活動(dòng)1、2落葉闊葉林和針葉林常綠闊葉林條件的差異流量小流量大氣候差異,即北方降水量比南方少,氣溫比南方低。降水差異0℃400-800毫米80
2025-08-15 21:12
【摘要】第二節(jié)南方地區(qū)一、單項(xiàng)選擇題1.關(guān)于南方地區(qū)的敘述,正確的是()A.農(nóng)田多為水田,一年一熟或一年兩熟B.年降水量在1600毫米以上C.山青水碧,魚米之鄉(xiāng)D.風(fēng)吹草低見牛羊2.關(guān)于南方地區(qū)氣候的敘述,正確的是()A.只有亞熱帶季風(fēng)氣候一種類型B.年
2024-11-28 10:15
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)第1課時(shí)西北地區(qū)黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)——王之渙《涼州詞》大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A?!蹙S《使至塞上》唐詩(shī)中的西北地區(qū)導(dǎo)入新課講授新課
2025-06-20 19:48
【摘要】從東漢到東晉的數(shù)百年間,北方人口南遷形成了三次高潮。南遷的人口主要集中在長(zhǎng)江中游的益州、荊州和長(zhǎng)江下游的揚(yáng)州地區(qū)。南遷人口近100萬(wàn),約占南方人口的1/6。——引自七年級(jí)歷史課本(岳麓書社出版)北方人口南遷示意圖激學(xué)導(dǎo)思假如我們現(xiàn)在就是一個(gè)南遷的北方人,到了南方的新家以后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)新家在自
2024-12-08 14:04
【摘要】湖南教育出版社2021年3月義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理八年級(jí)?下冊(cè)ABC區(qū)地方北區(qū)地方南區(qū)地北西區(qū)地藏青我國(guó)的四大地理區(qū)域季風(fēng)氣候地形學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過(guò)北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較,明確區(qū)域主要的自然特征和人文特征。
2024-11-29 09:50
【摘要】南北方地區(qū)的分界線秦嶺淮河第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明確秦嶺——淮河一線是南北方的分界線。2、通過(guò)閱讀南北方地區(qū)的比較圖,明確其主要的自然、人文地理特征。3、通過(guò)南北方地區(qū)自然、人文地理特征的比較,了解它們的自然地理差異及其對(duì)生產(chǎn)生活的影響和差異。4、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)用比較法和歸納法學(xué)習(xí)區(qū)域
2024-11-25 21:51
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)3西北地區(qū)和青藏地區(qū)第1課時(shí)西北地區(qū)黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)——王之渙《涼州詞》大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。——王維《使至塞上》唐詩(shī)中的西北地區(qū)導(dǎo)入新課講授新課學(xué)
2025-06-20 20:23
【摘要】北方地區(qū)和南方地區(qū)教學(xué)基本信息課題課型新授課課時(shí)安排年級(jí)八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)在本課學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生能夠:。。、民族及主要城市。。。教學(xué)重難點(diǎn)。。業(yè)生產(chǎn)的影響。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖