經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)模擬試卷及答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理并結(jié)合以上案例說明：（1） 什么是外部性？（2） 外部性對(duì)經(jīng)濟(jì)效率會(huì)產(chǎn)生什么影響？（3） 外部性的糾正措施有哪些？ 2一直以來，北京市政府對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行伙食補(bǔ)貼，學(xué)生的飯卡中每月會(huì)有60元的“飯補(bǔ)”自動(dòng)下發(fā)；近年的CPI上漲較高，北京市政府又對(duì)高校學(xué)生撥款1800萬進(jìn)行伙食補(bǔ)貼。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，分析以下問題：（1）公共產(chǎn)品有哪些特征？這些博物館是公共產(chǎn)品還是私人產(chǎn)品？公共產(chǎn)品的提供者只能是政府嗎？人們獲得公共產(chǎn)品真的是免費(fèi)嗎？P154（2）什么是市場失靈？公共產(chǎn)品領(lǐng)域?yàn)楹螘?huì)市場失靈？P143?。?）在公共產(chǎn)品領(lǐng)域如何糾正市場失靈？ 2一個(gè)小流氓打破了商店的玻璃后逃跑了，店主無奈之后花1000元換了新玻璃。2如果說2008年秋的華爾街金融風(fēng)暴引發(fā)了全球經(jīng)濟(jì)的衰退，請(qǐng)從理論上分析政府應(yīng)該采取的宏觀經(jīng)濟(jì)政策。P202 簡述生產(chǎn)要素市場的特點(diǎn)。1效用 P381利息 P1271國內(nèi)生產(chǎn)總值 P1691奧肯定律P1931供給 P161生產(chǎn)擴(kuò)展線 P691投資乘數(shù) P1821規(guī)范分析 P111生產(chǎn)可能性曲線 P41邊際效用遞減規(guī)律 P411摩擦性失業(yè)P190 1法定準(zhǔn)備金率P2291機(jī)會(huì)成本 P31無差異曲線 P471邊際儲(chǔ)蓄傾向 P1801靜態(tài)分析P12 1需求的收入彈性 P301邊際技術(shù)替代率P66 1個(gè)人可支配收入P165 1邊際效用P40五、【簡答題】（本大題共4小題，每題6分，共24分）請(qǐng)將答案填寫在答題卷相應(yīng)題號(hào)處。（ T） 1痛苦指數(shù)=通貨膨脹百分比+失業(yè)率百分比。（ T ）1均衡是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)從化學(xué)中借用的概念。（T ）1完全競爭廠商利潤最大化的充要條件為MR=MC。[A] 這種商品是必需品[B] 存在更廉價(jià)的替代品可以選擇[C] 不存在更廉價(jià)的替代品可以選擇[D] 這種商品是奢侈品ABCD影響商品供給的因素包括（ ）。[A] 生產(chǎn)的難易程度[B] 調(diào)整生產(chǎn)要素時(shí)間的長短[C] 生產(chǎn)要素的供給情況[D] 商品用途的廣泛性AB廠商的目標(biāo)是利潤最大化，但這種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，一般從兩個(gè)方面來理解（ ）。 [A] 產(chǎn)品存在差異[B] 資源流動(dòng)受到限制[C] 市場信息不對(duì)稱[D] 市場上有許多生產(chǎn)者和消費(fèi)者ABCD壟形成完全壟斷的原因有（ ）。[A] 需求曲線向左移動(dòng)[B] 價(jià)格上升[C] 供給曲線向右移動(dòng)[D]需求曲線向右移動(dòng)A無差異曲線的形狀取決于（ ）。[A] 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)[B] 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)[C] 實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)[D] 規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué) D當(dāng)總產(chǎn)量下降時(shí)，（ ）。 [A] 它對(duì)價(jià)格有較大程度的控制[B] 它生產(chǎn)了所在行業(yè)絕大部分產(chǎn)品[C] 它的產(chǎn)量只占行業(yè)的全部產(chǎn)量的一個(gè)很小的份額[D] 該行業(yè)只有很少數(shù)量的企業(yè)D用支出法計(jì)算國內(nèi)生產(chǎn)總值時(shí)（ ）。 [A] 由于收入水平低， 大多數(shù)中國人還買不起小轎車[B] 隨著收入水平的提高， 擁有小轎車的人會(huì)越來越多[C] 鼓勵(lì)私人購買小轎車有利于我國汽車工業(yè)的發(fā)展。北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》模擬試卷一注意： ，考生不得將試卷帶出考場或撕頁，否則成績作廢。[D] 提倡汽車文明是盲目向西方學(xué)習(xí)， 不適合我國國情A某消費(fèi)者的收入下降，而他對(duì)某商品的需求卻增加了，該商品為（ ）。 [A] 將人們?nèi)〉玫氖杖爰涌俒B] 將提供物質(zhì)產(chǎn)品與勞務(wù)的各個(gè)部門的產(chǎn)值加總[C] 將各生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中所得到的各種收入加總[D] 把購買各種最終產(chǎn)品所支出的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1