【摘要】第一篇:圓柱和圓錐綜合練習題 第三單元《圓柱和圓錐》練習題 1、一個圓柱,。這個圓柱的底面直徑是多少分米? 2、一個圓柱和一個圓錐等底等高,。圓柱和圓錐的體積各是多少? 3、一個無蓋的圓柱形鐵...
2024-10-03 04:35
【摘要】小學數(shù)學《圓柱和圓錐》復習課說課稿 一、說教材。 “復習課”作為數(shù)學課的一種基本類型,它不同于新授課的探索發(fā)現(xiàn),也有別于練習課的鞏固應用?!秷A柱與圓錐》復習課是小學階段幾何知識的最后一部分...
2024-12-04 05:24
【摘要】1圓柱與圓錐的整理復習課教案教學內(nèi)容:北師大版小學六年級數(shù)學下冊第一單元教學目標:1、通過整理和復習,使學生對圓柱、圓錐的有關(guān)知識掌握得更加系統(tǒng)、牢固,能熟練應用公式計算圓柱的側(cè)面積、表面積和體積以及圓錐的體積,并能解決生活中的簡單實際問題。2、通過自主梳理、合作交流等活動,初步培養(yǎng)整理、探究、概括的能力,進一步
2024-11-23 13:50
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐復習課教學設計 圓柱和圓錐復習課教學設計 教學目標: 知識目標:引導學生通過回憶、整理、拓展等實踐活動,掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點與特征,并能熟練地運用公式進行圓柱、圓錐表面積或...
2024-11-09 02:36
【摘要】“學而實習之,不亦樂乎”是什么意思?表面積體積1、有兩個底面:2、一個側(cè)面:(曲面)大小相等的兩個圓長高長=底面周長圓柱的特征:寬3、兩個底面之間的距離是圓柱的高,圓柱有無數(shù)條高。圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形從圓錐的頂點到底面圓心的距
2025-08-15 21:51
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐整理和復習教案 圓柱和圓錐整理和復習 教學內(nèi)容:P29頁第1-3題,完成練習五。 教學目的: 1、復習,使學生比較系統(tǒng)地掌握本單元所學的立體圖形知識,認識圓柱、圓錐的特征和它...
2024-10-24 21:09
【摘要】第一篇:《圓柱和圓錐復習課》教學設計 《圓柱和圓錐復習課》教學設計 教材分析: 本課時是在認識了圓,掌握了長方體、正方體的特征以及表面積與體積計算方法的基礎上編排的,是小學階段學習幾何知識的最后...
2024-11-05 06:36
【摘要】第一篇:圓柱、圓錐《整理和復習》教學設計 《“圓柱和圓錐”整理和復習》 教學設計與反思! 魏海云 教學內(nèi)容:圓柱和圓錐的整理與復習。教學目標: 1、知識與技能:復習,使學生比較系統(tǒng)地掌握本單...
2024-10-24 21:52
【摘要】第一篇:《圓柱與圓錐》復習課教學設計 《圓柱與圓錐》復習課教學設計【教學內(nèi)容】青島版五年級下冊第三單元。【設計思路】 本課是在學生學習了圓柱和圓錐的有關(guān)知識以后進行的一節(jié)復習課?;镜乃悸肥且龑W...
2024-10-25 13:25
【摘要】圓柱、圓錐整理和復習我們本節(jié)課的復習目標1、圓柱、圓錐的特征2、圓柱的側(cè)面積、表面積、體積的計算3、圓錐的體積計算圓柱和圓錐圓錐圓柱圓錐體積的計算圓錐的認識底面積圓柱各部分的名稱圓柱的側(cè)面積圓柱的表面積1.有兩個底面:
2024-11-23 13:05
【摘要】圓柱與圓錐的整理和復習甘肅省白銀市靖遠縣烏蘭小學李江北師大版六年級數(shù)學下冊一、觀察下圖,說說你知道了什么?圖1:側(cè)面圖2:h圓形扇形側(cè)面圖3:d=6cmh=9cm9cmd=6cm9cm二、闖關(guān)我能
2024-11-23 10:47
【摘要】圓柱和圓錐復習提高題一、解決問題。1.用鐵皮做一個底面半徑是20cm,高是50cm的圓柱形無蓋水桶,至少需要多少平方米的鐵皮?2.一座大廈有四根同樣的圓柱,,高10m,如果要把圓柱的側(cè)面都包裹上彩布,至少需彩布多少平方分米?3.小明有一個百寶箱,上部是一個圓柱的一半,下部是一個長50cm,寬40cm,高20cm的長方體,小明這個百寶箱的表面積是多少?
2025-07-24 17:31
【摘要】第一篇:圓柱圓錐練習題 一、填空: 1,把一根圓柱形木料截成3段,,這根木料的底面積是()平方米 2,一個圓錐體的底面半徑是6厘米,高是1分米,體積是()立方厘米。 3,等底等高的圓柱體和圓錐...
2024-10-03 04:50
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐的體積練習題 圓柱和圓錐的體積練習題 1.把圓柱切開、再拼起來,能得到一個()。長方體的底面積等于圓柱的(),長方體的高等于圓柱的(),因為長方體的體積=底面積×高,所以圓柱的體...
2024-10-03 03:37
【摘要】1《圓柱和圓錐的整理與復習》教學設計教材分析:在整理與復習本單元之前學生已經(jīng)學習了圓柱和圓錐兩部分內(nèi)容,包括圓柱的認識,圓柱的表面積,圓柱的體積、圓錐的認識和圓錐的體積。教材每一節(jié)內(nèi)容都按照“特征——表面——體”的基本模式,從圖形的基本認識深入到相關(guān)面積及體積的計算,由淺入深,循序漸進,學生對圓柱和圓錐的理解逐步深入。而本課就是在此基礎上要使
2024-11-23 15:31