【正文】 ）A．因因丹丹是自殺保險人可以不給付保險金B(yǎng)． 保險人按照保險單退回其保險費現(xiàn)金C．張軍的父母有權(quán)獲得退回其保險費現(xiàn)金 D．丹丹所生的孩子有權(quán)繼承丹丹死亡保險金E．張軍有權(quán)繼承丹丹死亡保險金 F．丹丹的父母有權(quán)繼承丹丹死亡保險金 答 案一、單選題（110=10分。A．錯誤。張軍稱與丹丹曾同居過是事實，但與她的感情已徹底結(jié)束，不可能再在一起……絕望的丹丹準備以死威脅張軍，張軍最后一次對丹丹說：“如果懷孕就去打掉，若你要怎么做與我無關(guān)，我不會再理你。 A．司機丁可以向警察費丙收取出租車費 B．警察丙可以先墊付給司機丁出租車費C．警察丙可以行為乙及家屬償還車費 D．司機丁可以要求行人乙家屬給付車費E．警察丙可以要求甲償還車費 F．司機丁可以要求司機甲償還車費69．《案例二》中，依據(jù)我國《民法通則》和《道路交通安全法》規(guī)定的歸責原則，司機甲所在的某公司 。A．不違反道德，但違法 B．既違反道德，又違法 C．已構(gòu)成盜竊罪，應(yīng)追究刑事責任 D．屬情節(jié)輕微的盜竊行為，不構(gòu)成犯罪62．《案例一》中，藥店下列違法的行為有 。60．叢飛用他自己創(chuàng)造精神財富的生命歷程演奏了一曲人生境界的美好贊歌（B）。劉翔展現(xiàn)了有才華青年勇攀世界第一人生境界的完美經(jīng)典！一個大學(xué)畢業(yè)考上研究生卻推遲兩年讀研、志愿為貧困學(xué)生教書的徐本禹（E），在大山深處經(jīng)受了貧窮和孤獨的的磨礪，用自己的知識和情感，在簡陋的教室里，扛起了本來不屬于他的責任?！闭堅凇恫牧先?A、B、C、D、E、F中選一個正確答案回答下列問題：51． (A) 的事實說明,大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和通過不懈的努力奮斗，就能成功地實現(xiàn)人生價值，并得到社會的承認。2003年某大學(xué)劉勇等七名大學(xué)生志愿者來到貧困落后的地區(qū)（B）朗溪鄉(xiāng)，當?shù)厍鄩涯陝趧恿Υ罅客獬觯皇Ｏ聥D女、兒童和老人。兩者的關(guān)系應(yīng)該是互相補充、互相促進（F），而不是取彼舍此，更不是相互排斥。45．現(xiàn)時期，我國大學(xué)生與全體人民 是堅定地為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。不朽的長征精神（B），成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的精神營養(yǎng)。 （A ；B）39．“和諧”理念不是產(chǎn)生于現(xiàn)代文化土壤，它源源流長，是中華民族文化的精華。A．適用《治安管理處罰法》對各事主進行處罰 B．對甲處以15日行政拘留及罰款 C．對乙予以從輕處罰D．吊銷該發(fā)廊的營業(yè)執(zhí)照E．甲對該處罰決定不服提起行政訴訟時，縣公安局令其務(wù)必先申請行政復(fù)議F．甲對行政拘留不服提起行政訴訟并提供了擔保時，縣公安局予以暫緩執(zhí)行三、判斷題（110=10分。A．主觀為自己，客觀為別人 B．先公后私，先人后己C．為人為己，利人利己 D．人人為我，我為人人E．只講貢獻，不求索取 F．雖以自我為中心，但利己不損人26．“錢能買到房屋，但是買不到家；錢能買到珠寶，但是買不到美；錢能買到書籍，但是買不到智慧；錢能買到奉承，但是買不到信賴；錢能買到伙伴，但是買不到朋友；錢能買到小人之心，但是買不到君子之志……”這表明 . A．金錢是偉大的，人是渺小的 B．金錢不是萬能C．金錢在商品交換中有著重要作用 D．任何事物的價值都能用金錢來衡量 E．并非所有財富都能用金錢交換的 F．幸福生活中最可寶貴的東西是錢買不來的27．法律體系是由一國現(xiàn)有的法律部門組成的有機聯(lián)系的整體。CA．管制 B．拘役C．罰金 D．死刑19．李某被用人單位拖欠兩個月工資，找用人單位協(xié)商未能得到解決，由此，李某不可以 。A．生活道德、職業(yè)道德、家庭道德 B．生活道德、職業(yè)道德、社會公德C．社會公德、生活道德、家庭道德 D．社會公德、職業(yè)道德、家庭道德12．“為善最樂”、“博世濟眾”、“君子成人之美”等廣為流傳的格言，反映了社會公德的 規(guī)范。 A．理想是世界觀和人生價值觀的集中體現(xiàn) B． 理想是人們的主觀愿望和追求C．理想源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實，是對現(xiàn)實的超越 D． 理想實現(xiàn)的根本途徑在于實踐5．解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是中華民族的根本利益所在，要貫徹實施 ，盡最大努力爭取和平統(tǒng)一。（①世界觀 ②人生觀 ③價值觀 ④道德觀 ⑤法制觀） A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤ 2．大學(xué)生社會主義榮辱觀形成的內(nèi)在途徑是 。 A．道德認識功能 B．道德調(diào)節(jié)功能 C．道德導(dǎo)向功能 D．道德激勵功能9．社會主義道德建設(shè)的核心是 。 A．擔保物權(quán)A．民族精神與時代精神都有整體性 B．時代精神必須以民族精神為依托C．時代精神是民族精神的現(xiàn)代創(chuàng)造 D．時代精神是民族精神的活力源泉 E．現(xiàn)代的民族精神核心是改革創(chuàng)新 F．過去的民族精神核心是勤勞勇敢 23．“什么東西早晨四條腿走路，中午兩條腿走路，傍晚三條腿走路？”古希臘這一人生哲理寓言，其“人是什么”的人學(xué)喻意在于 。A．a(chǎn)的外祖父與b的外祖母系同胞兄妹，對ab 結(jié)婚申請不予登記 B．c只有23周歲，d是國家公務(wù)員，不符合晚婚政策