【正文】 現(xiàn)在回來了，先生已經(jīng)去世很久了。還沒有得到消息，先生就去世了?！庇谑蔷突厝チ?，不再去應(yīng)試。父親遁石翁憑借品德和學(xué)問成為當(dāng)世隱者。說明：作文沒有題目，扣2分。24.（3分）B五（本大題共2小題，共60分）25．（10分）【評分參考】①依據(jù)題目要求，以5分為基準(zhǔn)分上下浮動；②超過字?jǐn)?shù)不扣分。（2分）“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”中的“空”是白白地、徒然的意思，更側(cè)重于表達(dá)盛年不再、年華老去的感嘆。②個人有追求美好生活的夢想，國家有追求民族復(fù)興的夢想，人類有追求和平共榮的夢想……這些能引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和想象？請以“筑夢”為題，寫一篇記敘文。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。D．《老人與?！敷w現(xiàn)了獨特的“電報體”風(fēng)格，簡短、精練。C．杜甫誠實面對自我和世界的寫作態(tài)度使我們不敢草率抒情。五十三歲那年，杜甫在長江上寫下《旅夜書懷》，有名句“星垂平野闊，月涌大江流”。集嶙峋與柔軟、秋興與春愁、沉痛與輕快、放歌與爛醉、展示與講述于一身，一個詩人才可能偉大。⑦當(dāng)我揣著信封里的小規(guī)模潤筆而為高檔樓盤寫廣告詩，或偽造一點淚水寫所謂“底層詩歌”的時候，杜甫寫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。杜甫不再像李白，而成為杜甫自己——沉郁頓挫，隨時敏捷。”就是思想自由、表達(dá)自由。我贊同布羅茨基的一句話：“不能在‘詩歌’這個詞前面加上形容詞?！泵珴蓶|在《沁園春 （朱淑真《菩薩蠻》）17. 本詩中“高志局四海，塊然守空堂”和陸游《書憤》中的“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”中都有“空”字，請分析這兩個“空”字所蘊(yùn)含的思想情感的異同。，不正確的一項是（3分）A. “秋風(fēng)”兩句以寫秋景起筆，寫出了秋風(fēng)寒冷、白露凝霜的景象。雜詩左思秋風(fēng)何冽冽，白露為朝霜。C．國子監(jiān)祭酒陳敬宗，用對待朋友的禮節(jié)對待槐里先生，并向朝廷推薦他。然從先君宦游于外，無因及門也。明年，薦先生于朝?！　⌒麻g，詔中外舉異才堪風(fēng)憲者，破常調(diào)任使之。先生自為童子，即有志圣賢之學(xué)。，簡要概括大數(shù)據(jù)給人們帶來了哪些影響。大數(shù)據(jù)地方立法對國家層面立法起到了推動作用。二是信息安全問題。D.“北京健康云”能夠利用大數(shù)據(jù)預(yù)測某傳染病趨勢。利用大數(shù)據(jù)，還可以通過分析預(yù)測出行交通規(guī)律，指導(dǎo)公交線路的設(shè)計，調(diào)整車輛派遣密度，進(jìn)行車流指揮控制，以做到及時梳理擁堵，合理緩解城市交通壓力。材料二大數(shù)據(jù)這股浪潮正在興起，人民大眾的經(jīng)濟(jì)、交通、醫(yī)療、旅游、服務(wù)等方面的生活形態(tài)，都可能在互聯(lián)網(wǎng)平臺上展開。舍恩伯格和《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志數(shù)據(jù)編輯肯尼思從2009年起，“大數(shù)據(jù)”逐漸成為人們爭相討論的詞匯之一。 專業(yè)K12教研共享平臺北京市朝陽區(qū)高三年級第二次綜合練習(xí)語文學(xué)科測試（考試時間150分鐘 滿分150分）本試卷共8頁。如今，無論在自然科學(xué)還是在社會科學(xué)的研究項目中，都能看到大數(shù)據(jù)的身影。庫克耶在其合著的暢銷書《大數(shù)據(jù)時代：生活、工作與思維的大變革》中指出，大數(shù)據(jù)時代分析的信息量很多，在處理個別現(xiàn)象的數(shù)據(jù)時不用依賴隨機(jī)采樣。目前，大數(shù)據(jù)在電子商務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用最廣泛。與民生福祉密切相關(guān)的健康醫(yī)療領(lǐng)域也在逐步應(yīng)用大數(shù)據(jù)。4. 根據(jù)材料二，下列關(guān)于大數(shù)據(jù)在社會生活中使用情況推斷不正確的一項是（3分）A. 某金融公司分析用戶消費數(shù)據(jù)，評定用戶信用等級及合理的授信額度。個人所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)包括主動產(chǎn)生的數(shù)據(jù)和被動留下的數(shù)據(jù)，其刪除權(quán)、存儲權(quán)、使用權(quán)、知情權(quán)等本屬于個人可以自主的權(quán)利，在很多情況下難以得到保障。有法律規(guī)范，大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)才會得到更為健康的發(fā)展，而健康發(fā)展、不斷創(chuàng)新的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，也會帶動我國的數(shù)字化高速發(fā)展。（6分）二、本大題共6小題，共24分。年十四，盡通《四書》《五經(jīng)》及宋諸大儒之說。時先生次當(dāng)貢，邑令黃維雅重先生，為之具行李，戒仆從，強(qiáng)之應(yīng)詔。未報，而先生歿。今茲之歸，先生歿已久矣。D．文中善筮者認(rèn)為，王氏家族會出現(xiàn)的大儒者，就是已被任用的槐里先生。柔條旦夕勁，綠葉日夜黃。B. “柔條”兩句寫植物的枝條一日日蒼勁，綠葉一天天地漸趨萎黃。（6分）18. 在橫線上填寫作品原句。長沙》里回憶了自己少年時的豪情壯志，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；________，___________?！蓖瑯?，不能在詩人前面加上形容詞，如“先鋒”“后現(xiàn)代” “民間”等等。任何一個詩人對于現(xiàn)實生活的發(fā)現(xiàn)和表達(dá)都應(yīng)獨一無二，盡管困難，只有一少部分杰出詩人才能做到，也不應(yīng)放棄對于這“困難”“獨一無二”的認(rèn)知和追求。⑤杜甫啟示我們，寫什么不是問題，怎樣寫也不是問題，最大的問題是：一個詩人能否誠實面對自我和世界，這是最基本的寫作準(zhǔn)則和詩學(xué)倫理。差異巨大，如同云朵與泥巴。偉大的詩人像山川，峰嶺變幻、一言難盡。前一句是空間，后一句是時間。D．第⑨段劃線句用比喻手法表現(xiàn)出杜甫墓地?zé)o人祭拜的荒涼。五、本大題共2小題，共60分。 （李白《送孟浩然之廣陵》）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。北京市朝陽區(qū)高三年級第二次綜合練習(xí) 語文學(xué)科參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn) 一（本大題共8小題，共24分）1.（2分）C2.（3分）A3.（3分）C4.（3分）D5.（2分）A6.（2分）C7.（3分）D8.（6分）（每點2分）大數(shù)據(jù)改變了人們的思維方式，對人類的認(rèn)知方式和交流方式提出了新挑戰(zhàn)；大數(shù)據(jù)讓老百姓生活更便利，給各行各業(yè)的發(fā)展帶來變化；大數(shù)據(jù)在快速發(fā)展的同時，帶來了倫理問題，需要進(jìn)行冷思考、積極應(yīng)對。（2分）18.（8分）①帶長劍兮挾秦弓②首身離兮心不懲③無絲竹之亂耳④無案牘之勞形