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有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)ⅰ-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 必做□選做三口燒瓶、滴液漏斗、冷凝管、機(jī)械攪拌裝置、蒸餾裝置、電熱套等聚乙烯醇7g水玻璃10g乳化劑1g鈦白粉5g立德粉8g滑石粉8g輕質(zhì)碳酸鈣32g實(shí)驗(yàn)水200g11洗面奶實(shí)驗(yàn)制備條件的研究4乳化劑、助乳化劑、油性成分、保水成分、防腐劑復(fù)配,實(shí)驗(yàn)方式:□演示實(shí)驗(yàn)□仿真實(shí)驗(yàn)254。必做□選做電熱套、燒杯、燒瓶、溫度計(jì)乙醇100ml氫氧化鈉2g蟲膠片1g硬脂酸5g7甲基橙(染料的合成)4偶氮化合物的合成實(shí)驗(yàn)方式:□演示實(shí)驗(yàn)□仿真實(shí)驗(yàn)254。必做□選做粘度計(jì)、表面張力儀、燒杯、量筒等95%乙醇35ml實(shí)驗(yàn)水15ml烷醇酰胺50ml3十二烷基甜菜堿的制備(1)4十二烷基胺與甲醛、甲酸反應(yīng)合成二甲基十二烷基胺實(shí)驗(yàn)方式:□演示實(shí)驗(yàn)□仿真實(shí)驗(yàn)254。專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)含有綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn):□254。實(shí)物實(shí)驗(yàn)□仿真+實(shí)物開出要求:254。實(shí)物實(shí)驗(yàn)□仿真+實(shí)物開出要求:254。實(shí)物實(shí)驗(yàn)□仿真+實(shí)物開出要求:254。實(shí)物實(shí)驗(yàn)□仿真+實(shí)物開出要求:254。實(shí)物實(shí)驗(yàn)□仿真+實(shí)物開出要求:254。實(shí)物實(shí)驗(yàn)□仿真+實(shí)物開出要求:254。是 □否面向?qū)I(yè):應(yīng)用化學(xué),化類創(chuàng)新班先修課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)等課程大綱編制人:課程負(fù)責(zé)人 林東恩 實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人 鐘偉強(qiáng)一、教學(xué)信息教學(xué)的目標(biāo)與任務(wù): 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是有機(jī)化學(xué)的重要組成部分,有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)長(zhǎng)期發(fā)展,已形成了獨(dú)立的教學(xué)體系。必做□選做熔點(diǎn)儀、熔點(diǎn)管、玻璃管、薄層板,展開缸、紫外燈等苯甲酸熔點(diǎn)管5根撲熱息痛對(duì)乙酰氨基酚乙酸乙酯20ml石油醚20ml無(wú)水乙醇1011苯甲醇和苯甲酸的制備(1)4坎尼札羅反制備苯甲醇實(shí)驗(yàn)方式:□演示實(shí)驗(yàn)□仿真實(shí)驗(yàn)254。必做□選做燒杯、燒瓶、布氏漏斗、抽濾瓶、電熱套等環(huán)己酮10ml鹽酸羥胺8g結(jié)晶乙酸鈉12g碎冰100g抽濾濾紙8張7乙酸戊酯的制備實(shí)驗(yàn)條件的研究4研究乙酸與戊醇的酯化反應(yīng)條件,確定制備乙酸戊酯的最優(yōu)實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)方式:□演示實(shí)驗(yàn)□仿真實(shí)驗(yàn)254。必做□選做蒸餾燒瓶、冷凝管、接受器、分餾柱、電熱套、溫度計(jì)等95%乙醇35ml實(shí)驗(yàn)水15ml3重結(jié)晶4重結(jié)晶分離、純化固體化合物的原理與基本操作;實(shí)驗(yàn)方式:□演示實(shí)驗(yàn)□仿真實(shí)驗(yàn)254。教學(xué)基本要求:訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生正確選擇有機(jī)化合物的合成與鑒定的方法及分析和解決實(shí)驗(yàn)中所遇到問題的能力。實(shí)物實(shí)驗(yàn)□仿真+實(shí)物開出要求:254。實(shí)物實(shí)驗(yàn)□仿真+實(shí)物開出要求:254。任課教師對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作技能、實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果、合作精神、安全衛(wèi)生、科學(xué)態(tài)度、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等方面進(jìn)行考察,對(duì)學(xué)生的每次實(shí)驗(yàn)予以評(píng)分,課程結(jié)束后總評(píng),給出成績(jī)?;A(chǔ)實(shí)驗(yàn) □專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) □專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)含有綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn):□254。是 □否面向?qū)I(yè):食品科學(xué)與工程,食品質(zhì)量與安全,食品科學(xué)與工程(糖工程),輕化工程,資源科學(xué)與工程,材料類創(chuàng)新班,高分子材料與工程,材料科學(xué)與工程(材料化學(xué)),材料科學(xué)與工程(無(wú)機(jī)非金屬),生物工程,環(huán)境工程先修課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)等課程。二、教學(xué)資源(一)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書與參考書指導(dǎo)書:高占先.《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》(第四版).高等教育出版社,2004.(二)多媒體教學(xué)資源(課程網(wǎng)站、課件等資料)三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要實(shí)驗(yàn)方式與開出要求實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備實(shí)驗(yàn)消耗材料(每組實(shí)驗(yàn)用量)名稱數(shù)量/單位1蒸餾4常壓蒸餾分離提純乙醇實(shí)驗(yàn)方式:□演示實(shí)驗(yàn)□仿真實(shí)驗(yàn)254。必做□選做回流冷凝裝置、蒸餾裝置、分液漏斗、電熱套等溴化鈉10g正丁醇10ml硫酸20ml碳酸鈉10g氯化鈣5g5聚己內(nèi)酰胺的制備(一)4以環(huán)己醇為原料通過(guò)氧化反應(yīng)制備環(huán)己酮實(shí)驗(yàn)方式:□演示實(shí)驗(yàn)□仿真實(shí)驗(yàn)254。必做□選做錐形瓶、分餾裝置、燒杯、布氏漏斗、水泵、電熱套等苯胺5ml冰乙酸10ml鋅粉1g碎冰100g活性炭有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅱ課程名稱:有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅱ英文名稱:Organic Chemistry Practice課程代碼:147016 學(xué) 分: 課程總學(xué)時(shí):48 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):48 (其中,上機(jī)學(xué)時(shí):0)課程性質(zhì):□254。考核方式:有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)一般安排在有機(jī)化學(xué)理論課程之后。實(shí)物實(shí)驗(yàn)□仿真+實(shí)物開出要求:254。實(shí)物實(shí)驗(yàn)□仿真+實(shí)物開出要求:254。實(shí)物實(shí)驗(yàn)□仿真+實(shí)物開出要求:254。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要目的不僅是驗(yàn)證,鞏固和加深課堂所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí),更重要的是訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生正確選擇有機(jī)化合物的合成與鑒定的方法及分析和解決實(shí)驗(yàn)中所遇到問題的能力。必做□選做蒸餾燒瓶、冷凝管、接受器、電熱套、溫度計(jì)等95%乙醇20ml實(shí)驗(yàn)水20ml2分餾4常壓分餾分離提純乙醇實(shí)驗(yàn)方式:□演示實(shí)驗(yàn)□仿真實(shí)驗(yàn)254。必做□選做水蒸汽發(fā)生器、三口燒瓶、冷凝管、接受器、分液漏斗、電熱套等苯甲醛5ml實(shí)驗(yàn)水30ml6減壓蒸餾4學(xué)習(xí)減壓蒸餾的基本原理、熟悉操作實(shí)驗(yàn)方式:□演示實(shí)驗(yàn)□仿真實(shí)驗(yàn)
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