【摘要】Unit2Thisismysister.第一課時(shí)SectionA(1a~1c)1.parent作名詞,意為“父親或母親”,為單數(shù)形式,parent=fatherormother,復(fù)數(shù)形式parents=fatherandmother,指的是父母兩人。2.Thisis。這是一個(gè)用來介紹他人的常用句
2024-11-30 11:18
【摘要】內(nèi)能復(fù)習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系。。知道熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能。。能根據(jù)Q吸=cm(t–to)和Q放=cm(to–t)解釋一些現(xiàn)象,并進(jìn)行簡單的計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】內(nèi)能、改變內(nèi)能的兩種方法及比熱容【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能根據(jù)Q吸=
2025-06-06 06:47
【摘要】Unit4Where'smyschoolbag?第一課時(shí)SectionA(1a~1c)1.方位介詞on,in,under的用法on,in,under三者都是方位介詞,后跟名詞或代詞構(gòu)成介詞短語,表示所處的不同位置。(1)on“在??上”,指一物體在另一物體的表面上。(2)in“在??里面”
2024-12-07 23:09
【摘要】Unit4IusedtobeafraidofthedarkSectionB(1a-1e)第四課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):P29單詞1c、1d描述自己或他人過去和現(xiàn)在的愛好的變化。一.課前練完成句子:,是嗎?是的,我很矮。不,我不矮。Youusedto_____
2024-12-09 10:39
【摘要】重點(diǎn)短語翻譯1.害怕??_____________2.對(duì)??感興趣_________________3.戴眼鏡_____________4.變紅_________5.在過去____________6.時(shí)常;有時(shí)__________________7.取得好成
2025-06-13 22:18
【摘要】usedto的用法1.usedtodo的肯定式usedtodosth指“過去常常做某事”,只表示過去,和現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比,暗示現(xiàn)在不這樣做了。to為不定式符號(hào),后跟動(dòng)詞原形。例如:Hetoldusheusedtoplayfootballwhenhewasyoung.他告訴我們他年輕的
2025-06-15 06:21
【摘要】Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!ThesecondperiodSectionA,3a-4c一、TeachingAims:learnandtousethesewords:folk,goddess,steal(stole,stolen),lay(laid,l
2024-12-09 10:40
【摘要】第三課時(shí)SectionB1(1a-2f)
【摘要】Unit1Myname'sGina.第一課時(shí)SectionA(1a~1c)1.Myname's。I'm。這兩個(gè)句子用了不同的句型:Mynameis?和I'm?,它們意義相同。它們都可用來介紹自己或用來回答“What'syourname?”這一問句?!咀⒁?/span>
2024-12-07 23:12
【摘要】Unit8Whenisyourbirthday?第一課時(shí)SectionA(1a~1c)1—Whenisyourbirthday,Linda?琳達(dá),你生日什么時(shí)候?—MybirthdayisonOctober10月2號(hào)。(1)這是由疑問副詞when引導(dǎo)的特殊疑問句,用來詢問“某人的生日是什么時(shí)候?”其結(jié)構(gòu)為
2024-12-07 14:36
【摘要】Unit4IusedtobeafraidofthedarkSectionA(3a-4c)第三課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):P27-28單詞3a短文并記住知識(shí)點(diǎn)一.快速記住下列單詞及短語⑴背景⑵采訪⑶亞洲的⑷對(duì)付
【摘要】第十五章《電流和電路》復(fù)習(xí)?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)電路的組成和識(shí)別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路3、電流表的正確使用4、串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律5、應(yīng)用電流表、導(dǎo)線判斷電路的故障?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】對(duì)知識(shí)的探究方法的復(fù)習(xí)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】組織學(xué)生自學(xué),討論和對(duì)知識(shí)的應(yīng)用【知識(shí)梳理】一、電荷1、物體具有吸引輕小物體的性
【摘要】Unit7Willpeoplehaverobots?SectionA(1a-1c)()1.Ioftenlistentomusic___theradio.B.onC.inD.by()2.Ihearhewi
2024-11-26 19:38
【摘要】Unit4IusedtobeafraidofthedarkSectionB(2a-2f)第五課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):P30-31單詞2b課文并完成習(xí)題一.快速記憶下列單詞很少__________影響____________缺席___________失敗____________考試
【摘要】Unit4Iusedtobeafraidofthedark.基礎(chǔ)導(dǎo)練一、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。aminterestedin________(tell)astory.dares________(watch)theshow.alllikethemoviebecauseitisvery_____
2024-11-27 21:48