【摘要】對(duì)數(shù)及其運(yùn)算（二）教學(xué)目標(biāo)：理解對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則教學(xué)重點(diǎn)：掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則教學(xué)過(guò)程：1、復(fù)習(xí)：(1)、對(duì)數(shù)的概念，(2)、對(duì)數(shù)的性質(zhì)，(3)、對(duì)數(shù)恒等式2、推導(dǎo)對(duì)數(shù)運(yùn)算法則：NMMNaaalogloglog??NMNMaaalogloglog??
2024-12-08 05:50
【摘要】對(duì)數(shù)及其運(yùn)算（三）教學(xué)目標(biāo)：掌握對(duì)數(shù)的換底公式教學(xué)重點(diǎn)：掌握對(duì)數(shù)的換底公式教學(xué)過(guò)程：1、首先可以通過(guò)實(shí)例研究當(dāng)一個(gè)對(duì)數(shù)式的底數(shù)改變時(shí)，整個(gè)對(duì)數(shù)式會(huì)發(fā)生什么變化?如求設(shè)，寫(xiě)成指數(shù)式是，取以為底的對(duì)數(shù)得即．在這個(gè)等式中，底數(shù)3變成后對(duì)數(shù)式將變成等式右邊的式子．一般地關(guān)
2024-12-08 20:17
【摘要】對(duì)數(shù)及其運(yùn)算（三）教學(xué)目標(biāo)：掌握對(duì)數(shù)的換底公式教學(xué)重點(diǎn)：掌握對(duì)數(shù)的換底公式教學(xué)過(guò)程：1、首先可以通過(guò)實(shí)例研究當(dāng)一個(gè)對(duì)數(shù)式的底數(shù)改變時(shí)，整個(gè)對(duì)數(shù)式會(huì)發(fā)生什么變化?如求設(shè)，寫(xiě)成指數(shù)式是，取以為底的對(duì)數(shù)得即．在這個(gè)等式中，底數(shù)3變成后對(duì)數(shù)式將變成等式右邊的式子．一般地
【摘要】1.同底數(shù)的指數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì)？2.教材是如何引入對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)的？3.對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)與同底數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì)有何聯(lián)系？自我感悟基礎(chǔ)檢測(cè)檢測(cè)1：求下列各式的值elnlglog）；（）；（）（31002)24(15572?檢測(cè)2：xyxalgZyxlgZxylogZlogyl
2025-03-12 14:52
【摘要】預(yù)習(xí)點(diǎn)評(píng)：含鐵物質(zhì)單質(zhì)金屬鐵Fe(游離態(tài))化合物氧化物氫氧化物鹽FeOFe2O3Fe3O4（可看成FeO?Fe2O3）Fe(OH)2Fe(OH)3亞鐵鹽鐵鹽FeCl2FeSO4FeCl3Fe2(SO4)30+2+3+2+3+2+3+2+2+3+3
2025-06-06 02:55
【摘要】1、影響消費(fèi)水平的因素2、四大消費(fèi)心理及消費(fèi)原則【溫故知新】生命不息，背誦不止，根本停不下來(lái)，加油同學(xué)們！第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度§發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)習(xí)近平主席在新一屆政治局常委記者見(jiàn)面會(huì)上的講話【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力：1、理解生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系并學(xué)會(huì)分析運(yùn)用。2、掌握我國(guó)大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因和措
2025-06-07 13:06
【摘要】電場(chǎng)強(qiáng)度 兩電荷不直接接觸，它們之間的相互作用是怎樣產(chǎn)生的?問(wèn)題1猜一猜法拉第提出電荷周?chē)嬖陔妶?chǎng)，電場(chǎng)的基本性質(zhì)是：它對(duì)放入的電荷產(chǎn)生力的作用，這種力叫電場(chǎng)力。磁體與磁體間的相互作用是通過(guò)發(fā)生的磁場(chǎng)問(wèn)題1兩電荷間的相互作用怎樣產(chǎn)生的?一.電場(chǎng)：2、基本性質(zhì)：
2025-06-06 02:37
【摘要】上節(jié)知識(shí)辨析：。()。()，能獨(dú)立生活，它的生活與細(xì)胞無(wú)關(guān)。()，多細(xì)胞生物呢？、植物、單細(xì)胞生物而言，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分別是什么？地球上最基本的生命系統(tǒng)是什么？、群落和生態(tài)系統(tǒng)的概念和辨析A、一個(gè)池塘內(nèi)全部的魚(yú)類(lèi)；一座山上全部的鳥(niǎo)類(lèi)B、水池里的全部生物；水池內(nèi)的全部動(dòng)植物C、雨后枯木及枯木上的所有生物
【摘要】★經(jīng)濟(jì)——就是指在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上進(jìn)行的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等活動(dòng)，以及在這些活動(dòng)中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系?！镂镔|(zhì)資料的生產(chǎn)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第一課時(shí)揭開(kāi)貨幣的神秘面紗她在今天人們的心中仿佛是空氣是水是陽(yáng)光是陪伴人一生的
2025-06-06 02:51
【摘要】第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)?區(qū)域的含義、特征?以兩個(gè)不同區(qū)域?yàn)槔?，比較分析不同地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。?不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一、區(qū)域2、特征:1、概念：是地球表面的空間單位，是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上，按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的。①有一定的區(qū)位特征，
2025-06-06 02:35
【摘要】雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1．已知log23＝a，log25＝b，則log295等于()．A．a(chǎn)2－bB．2a－b2bD.2ab解析log295＝log29－log25＝2log23－log25＝2a－b.答案B2．已知2x＝3，log483＝y(tǒng)
2024-12-09 03:37
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)?閱讀教材Ｐ102－Ｐ104?1、掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)；?2、體會(huì)函數(shù)的思想、分類(lèi)討論的思想、數(shù)形結(jié)合的思想；自學(xué)提綱（一）對(duì)數(shù)函數(shù)的定義：函數(shù)xyalog?(01)aa??,叫做對(duì)數(shù)函數(shù)；其中x是自變量，函數(shù)的定義域是（0，+∞）
2024-11-17 12:00
【摘要】古典概型(二)【學(xué)習(xí)要求】1.進(jìn)一步熟悉用列舉法寫(xiě)出隨機(jī)事件所包含的基本事件及個(gè)數(shù)；2.能從集合的角度理解古典概型的概率計(jì)算公式；3.能應(yīng)用古典概型的概率計(jì)算公式求復(fù)雜事件的概率．【學(xué)法指導(dǎo)】利用列表、數(shù)形結(jié)合和分類(lèi)討論，既能形象直觀地列出基本事件的總數(shù)，又能做到列舉的不重不漏．培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分
2024-11-18 08:10
【摘要】指數(shù)與指數(shù)函數(shù)自學(xué)提綱1冪,底數(shù),指數(shù)的形式2整數(shù)指數(shù)冪的概念及運(yùn)算3分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念及運(yùn)算4無(wú)理指數(shù)冪的概念及運(yùn)算naanan(n個(gè)a相乘）叫做的次冪，叫做冪的底數(shù)，叫做冪的指數(shù)532352335252
【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)(二)教案新人教A版必修1 （二）教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步理解對(duì)數(shù)函數(shù)的定義,掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)：： 1、復(fù)習(xí)對(duì)數(shù)函數(shù)的概念 2、例子： （一）求函數(shù)的定義域 1．...
2024-10-13 08:19
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