小學教師年度考核個人工作總結-免費閱讀
【正文】 另外，撰寫的品德論文《新教材 新觀念》獲無錫德育研究評比三等獎。平時，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，對人真誠、熱愛學生、任勞任怨，服從安排，完成學校給予的各項任務。 在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。經(jīng)過自己的不懈努力，學生得到了全面的發(fā)展。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。 在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。 小學教師年度考核總結 在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。 當然在教育教學工作中可能還存在著
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